10.39
RZmethod
Google Chrome adalah browser ringan yang didesain oleh google untuk berselancar secara professional dalam dunia maya.
Ketik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Ketik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpufv
Ketik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Ketik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Ketik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Ketik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Kelebihan Google Chrome:
1. Kemampuan browsing yang cepat (ada yang mengatakan lebih cepat dari Windows Explorer). Meskipun tidak berbeda dengan kecepatan Firefox, bahkan bisa bersaing.
2. Otomatis membookmark semua situs yang pernah dibuka selain histori, halaman yang sering dikunjungi, dll. Sehingga bagi orang tua yang punya akses internet di rumah dapat dengan mudah memantau anak-anaknya, ini tentu bermanfaat
3. Browser addressnya yang sekaligus berfungsi sebagai search engine, tentu ini merupakan fitur yang praktis dan istimewa.
1. Kemampuan browsing yang cepat (ada yang mengatakan lebih cepat dari Windows Explorer). Meskipun tidak berbeda dengan kecepatan Firefox, bahkan bisa bersaing.
2. Otomatis membookmark semua situs yang pernah dibuka selain histori, halaman yang sering dikunjungi, dll. Sehingga bagi orang tua yang punya akses internet di rumah dapat dengan mudah memantau anak-anaknya, ini tentu bermanfaat
3. Browser addressnya yang sekaligus berfungsi sebagai search engine, tentu ini merupakan fitur yang praktis dan istimewa.
Disamping kelebihan di atas, ada lagi beberapa fitur Google Chrome, yakni:
- Mendukung flash dan java (terintegrasi)
- Penggunaan memori tab yang terpisah.
- Mendukung Bahasa Indonesia.
- Auto-complete address input (Omnibar).
- Mendukung flash dan java (terintegrasi)
- Penggunaan memori tab yang terpisah.
- Mendukung Bahasa Indonesia.
- Auto-complete address input (Omnibar).
Unduh di sini
Fitur dan Kelebihan Google Chrome
Satu kotak untuk semuaKetik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Fitur dan Kelebihan Google Chrome
Satu kotak untuk semuaKetik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpufv
Fitur dan Kelebihan Google Chrome
Satu kotak untuk semuaKetik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Fitur dan Kelebihan Google Chrome
Satu kotak untuk semuaKetik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Fitur dan Kelebihan Google Chrome
Satu kotak untuk semuaKetik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
Fitur dan Kelebihan Google Chrome
Satu kotak untuk semuaKetik di address bar dan mendapatkan saran untuk kedua pencarian dan halaman web.
Thumbnail dari situs top Anda
Akses halaman favorit Anda dengan kecepatan kilat dari tab baru.
Mode penyamaran
Tidak ingin halaman yang Anda kunjungi untuk muncul di riwayat Web Anda? Pilih mode penyamaran untuk browsing pribadi.
Browsing Aman
Google Chrome memperingatkan Anda jika Anda akan mengunjungi phishing malware, dicurigai atau situs lain yang tidak aman. - See more at: http://www.btemplate.info/2012/05/download-google-chrome-terbaru.html#sthash.NsGj5IxQ.dpuf
10.22
RZmethod
Info : www.imdb.com/title/tt1288558
Rating : 7.4
Genre : Horror
File Size : 625 MB
Duration : 91 min
Stars : Jane Levy, Shiloh Fernandez, Lou Taylor Pucci
Evil Dead. Five
twenty-something friends become holed up in a remote cabin. When they
discover a Book of the Dead, they unwittingly summon up dormant demons
living in the nearby woods, which possess the youngsters in succession
until only one is left intact to fight for survival.
Part 1
Part 2
Part 3
10.07
RZmethod
G.I. Joe: Retaliation is an action film. G.I. Joe released in 2013. G.I. Joe: Retaliation is a great
Info : www.imdb.com/title/tt1583421
Genre : Action, Adventure, Sci-fi
Duration : 110 min + 12 min
Stars : Dwayne Johnson, Bruce Willis, Channing Tatum
Subtitle : English, IndonesiaDownload :
Full Speed !
09.40
RZmethod
Kata Sambung
Kata sambung berfungsi untuk menghubungkan kalimat satu dengan kalimat lainnya. Berikut ini beberapa ragam kata sambung dalam bahasa Jepang (ๆฅๆฌ่ช):
Soshite ใใใฆ Dan
Sorekara ใใใใ Dan kemudian
Sore ni ใใใซ Dan juga
Ga ใ Tetapi
Demo ใงใ Tetapi
Kara / Node ใใ/ใฎใง Karena
Noni ใฎใซ Meskipun
Tokoro de ใจใใใง Ngomong-ngomong
Kata Sambung
Bagian ini berisi tentang ragam kata sambung bahasa Jepang. Kata sambung berfungsi untuk menghubungkan kalimat satu dengan kalimat lainnya. Berikut ini beberapa ragam kata sambung dalam bahasa Jepang:
Soshite ใใใฆ Dan
Sorekara ใใใใ Dan kemuadian
Sore ni ใใใซ Dan juga
Ga ใ Tetapi
Demo ใงใ Tetapi
Kara / Node ใใ/ใฎใง Karena
Noni ใฎใซ Meskipun
Tokoro de ใจใใใง Ngomong-ngomong
Soshite Dan
Soshite berarti “dan” dalam bahasa Indonesia, digunakan untuk menghubungkan 2 kalimat setara. “Soshite” berbeda dengan partikel “to” yang digunakan untuk menghubungkan 2 kata dalam 1 kalimat.
Perhatikan!!!
• Kono hon wa ii desu.
ใใฎใปใใฏใใใงใ。 Buku ini bagus.
• Kono hon wa yasui desu.
ใใฎใปใใฏใใใใงใ。 Buku ini murah.
→ Kono hon wa ii desu. Soshite yasui desu.
ใใฎใปใใฏใใใงใ。ใใใฆใใใใงใ。 Buku ini bagus. Dan murah.
Contoh Lain:
• Yamada san wa yasashii desu.
Soshite joozu desu.
ใใพใ ใใใฏใใใใใงใ。ใใใฆใใใใใงใ。 Yamada baik hati.
Dan pintar.
• Kono tabemono wa mazui desu.
Soshite takai desu.
ใใฎใในใใฎใฏใพใใใงใ。ใใใฆใใใใงใ。 Makanan ini tidak enak.
Dan mahal.
Percakapan:
A: Kinoo, Arif san no koibito ni aimashita.
ใใฎใ、ใขใชใใใใฎใใใณใจใซใใใพใใ。 Kemarin, bertemu pacarnya
Arif.
B: Soo desu ka. Donna hito desu ka.
ใใใงใใ。ใฉใใชใฒใจใงใใ。 Oh… Orangnya bagaimana?
A: Shinsetsu desu.
Soshite, atama ga ii desu.
ใใใใคใงใ。ใใ ใฆ、ใใใพใใใใงใ。 Ramah.
Dan pintar.
Tokoro de Ngomong-ngomong
Tokoro de, digunakan ketika anda ingin merubah topik pembicaraan.
Contoh Kalimat:
• Tokoro de, kinoo no shiken wa
doo deshita ka.
ใจใใใง、ใใฎใใฎใใใใฏใฉใใงใใใ。 Ngomong-ngomong,
ujian kemarin bagaimana?
• Tokoro de, ashita no yotei wa
doo desu ka.
ใจใใใง、ใใใใฎใใฆใใฏใฉใใงใใ。 Ngomong-ngomong, rencana
besok bagaimana?
• Tokoro de, go-kazoku wa
o-genki desu ka.
ใจใใใง、ใใใใใฏใใใใใงใใ。 Ngomong-ngomong,
keluarga sehat?
Percakapan:
A: Arif san, o-hisashiburi desu ne.
ใข ใชใใใ、ใใฒใใใถใใงใใญ。 Arif, sudah lama tidak bertemu.
O-genki desu ka.
ใใใใใงใใ。 Apa kabar?
B: Okagesama de, genki desu.
ใใใใใพใง、 ใใใใงใ。 Alhamdulillah, baik.
A: Tokoro de, shigoto wa doo desu ka.
ใจใใใง、ใใใจใฏใฉใใงใใ。 Ngomong-ngomong, gimana
kerjaannya?
B: Totemo isogashii desu.
ใจใฆใใใใใใใง ใ。 Sangat sibuk.
Kosakata Serapan
Pada bagian ini berisi list kosakata yang diambil dari bahasa asing terutama bahasa Inggris. Bagi anda yang sudah menguasai bahasa Inggris terntunya list kosakata berikut ini akan sangat membantu dalam memperbanyak perbendaharaan kosakata bahasa Jepang anda.
Romaji Katakana Arti
Ajia ใขใธใข Asia
Apaato ใขใใผใ Apartement
Baibai ใใคใใค Bye
Baketsu ใใฑใ Ember
Basu ใใน Bis
Beruto ใใซใ Ikat Pinggang
Bideo ใใใช Video
Bijinesu ใใธใใน Bisnis
Bitamin ใใฟใใณ Vitamin
Booru ใใผใซ Bola
Boorupen ใใผใซใใณ Pulpen
Botan ใใฟใณ Tombol
Chansu ใใฃใณใน Kesempatan
Chiimu ใใผใ Tim
Chiizu ใใผใบ Keju
Dansu ใใณใน Dansa
Deeto ใใผใ Kencan
Depaato ใใใผใ Dept store
Doa ใใข Pintu
Enjin ใจใณใธใณ Mesin
Enjinia ใจใณใธใใข Insinyur
Erebeetaa ใจใฌใใผใฟใผ Lift
Esukareetaa ใจในใซใฌใผใฟใผ Tangga berjalan
Fooku ใใฉใผใฏ Garpu
Gasorin ใฌใฝใชใณ Bensin
Geemu ใฒใผใ Game
Gitaa ใฎใฟใผ Gitar
Guruppu ใฐใซใใ Group
Haikingu ใใคใญใณใฐ Haiking
Hankachi ใใณใซใ Sapu tanggan
Hansamu ใใณใตใ Ganteng
Hinto ใใณใ Petunjuk
Idea ใคใใข Ide
Intabyuu ใคใณใฟใใฅใผ Interview
Juusu ใธใฅใผใน Jus
Kamera ใซใกใฉ Kamera
Kasetto ใซใปใใ Kaset
Keeki ใฑใผใญ Kue
Komento ใณใกใณใ Komentar
Konpyuutaa ใณใณใใฅใผใฟใผ Komputer
Konsaato ใณใณใตใผใ Konser
Koohii ใณใผใใผ Kopi
Koosu ใณใผใน Kursus
Koppu ใณใใ Cangkir
Kuizu ใฏใคใบ Kuis
Kurabu ใฏใฉใ Club
Membaa ใกใณใใผ Member
Menyuu ใกใใฅใผ Menu
Messeeji ใกใใปใผใธ Pesan
Miruku ใใซใฏ Susu
Naifu ใใคใ Pisau
Napukin ใใใญใณ Lap
Nekkureesu ใใใฏใฌใผใน Kalung
Nekutai ใใฏใฟใค Dasi
Nooto ใใผใ Buku catatan
Nyuusu ใใฅใผใน Berita
Ofisu ใชใใฃใน Kantor
Onrain ใชใณใฉใคใณ On-line
Paatii ใใผใใฃใผ Pesta
Pasupootoo ใในใใผใใผ Pasport
Peeji ใใผใธ Halaman
Piano ใใขใ Piano
Pointo ใใคใณใ Point
Poketto ใใฑใใ Saku
Puroguramu ใใญใฐใฉใ Program
Puuru ใใผใซ Kolam renang
Raitaa ใฉใคใฟใผ Korek api
Rajio ใฉใธใช Radio
Reinkooto ใฌใคใณใณใผใ Jas hujan
Repooto ใฌใใผใ Laporan
Resutoran ใฌในใใฉใณ Restoran
Robii ใญใใผ Lobbi
Ruuru ใซใผใซ Peraturan
Saizu ใตใคใบ Ukuran
Sandaru ใตใณใใซ Sendal
Sentaa ใปใณใฟใผ Center
Shatsu ใทใฃใ Kemeja
Sokku ใฝใใฏ Terkejut
Sofaa ใฝใใกใผ Sofa
Supiichi ในใใผใ Pidato
Supiido ในใใผใ Kecepatan
Supotsu ในใใ Olah raga
Supuun ในใใผใณ Sendok
Sutoresu ในใใฌใน Stress
Suupaa ในใผใใผ Supermarket
Takushii ใฟใฏใทใผ Taksi
Taoru ใฟใชใซ Handuk
Teepu ใใผใ Tape
Tenisu ใใใน Tenis
Terebi ใใฌใ Televisi
Tesuto ใในใ Test / Ujian
Toire ใใคใฌ Toilet
Torakku ใใฉใใฏ Truck
Yooroppa ใจใผใญใใ Eropa
Zero ใผใญ Nol
Kalimat Positif Sederhana
Pada bagian ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat sederhana (positif) dalam bahasa Jepang. Pola yang digunakan untuk membuat kalimat tersebut adalah, “KB1 wa KB2 desu” Untuk lebih jelas silakan anda simak beberapa contoh berikut ini:
Contoh Kalimat:
Saya ____. : Watashi wa _____desu.
ใใใใฏ__ใงใ。
Saya Arif. : Watashi wa Arif desu.
ใใใใฏใขใชใใงใ。
Saya Yamada. : Watashi wa Yamada desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。
Orang ___. : ___ jin desu.
__ใใใงใ。
Saya orang Indonesia. : Watashi wa Indonesia-jin desu.
ใใใใฏใคใณใใใทใขใใใงใ。
Yamada orang Jepang. : Yamada san wa Nihon-jin desu.
ใใพใ ใใใฏใซใปใใใใงใ。
Penjelasan:
• Partikel “wa” tidak mempunyai arti dalam bahasa Indonesia namun berfungsi sebagai penanda subjek, artinya kata sebelum wa merupakan topik yang dibicarakan.
• Sementara desu menjadi penanda berakhirnya kalimat. Desu selalu ada pada kalimat formal, dan memberi nuansa “santun” pada kalimat. Desu juga tidak dapat diartikan dalam bahasa Indonesia.
Contoh Lain:
• Ano hito wa Dea san desu.
ใใฎใฒใจใฏใใขใใใงใ。 Orang itu Dea.
• Dea san wa daigakusei desu.
ใใขใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Dea (seorang) mahasiswa.
• Brian san wa Kanada-jin desu.
ใใชใขใณใใใฏใซใใใใใงใ。 Brian orang Kanada.
Kosakata:
• Watashi ใใใ Saya
• ~Jin ~ใใ Orang ~
• Indonesia-jin ใคใณใใใทใขใใ Orang Indonesia
• Ano hito ใใฎไบบ Orang itu
• ~ san ~ใใ Pak, Bu, Mas, Mba dll
• Daigakusei ใ ใใใใใ Mahasiswa
• Nihon ใซใปใ Jepang
• Kanada ใซใใ Kanada
Latihan Tata Bahasa dan Percakapan
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Watashi / Brian Watashi wa Brian desu.
1. Ano hito / Tino
2. Watashi / Bengoshi
3. Yamada / Nihon-jin
4. Kanojo / Kangofu
5. Kare / Enjinia
6. Watashitachi / Gakusei
7. Anata / Kankoku-jin
8. Ano hito / Isha
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa a Yamada desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Yamada.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa b daigakusei desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya mahasiswa
1. a. Rini b. Hisho
2. a. Yoshida b. Kashu
3. a. Hilda b. Ginkooin
Kunci Jawaban Pelajaran 1
Jawaban Latihan 1:
1. Ano hito wa Tino san desu. (Orang itu Tino)
ใใฎใฒใจใฏใใฃใใใใงใ。
2. Watashi wa bengoshi desu. (Saya pengacara)
ใใใใฏในใใใ ใงใ。
3. Yamada san wa nihon-jin desu. (Yamada orang Jepang)
ใใพใ ใใ ใฏใซใปใใใใงใ。
4. Kanojo wa kangofu desu. (Dia perawat)
ใใฎใใใฏใใใใตใง ใ。
5. Kare wa enjinia desu. (Dia insinyur)
ใใใฏใจใณใธใใขใง ใ。
6. Watashi-tachi wa gakusei desu. (Kami pelajar)
ใใใใใกใฏใใใใ ใงใ。
7. Anata wa kankoku-jin desu. (Kamu orang Korea)
ใใชใใฏใใ ใใใใใงใ。
8. Ano hito wa isha desu. (Orang itu dokter)
ใใฎใฒใจใฏใใใใงใ。
Jawaban Latihan 2
No. 1 ( Rini/Hisho)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa Rini desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Rini.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa hisho desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya sekertaris
No. 2 (Yoshida / Kashu)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa Yoshida desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Yoshida.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa kashu desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya penyanyi
No. 3 (Hilda/ Ginkooin)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa Hilda desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Hilda.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa ginkooin desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya karyawan bank
O-namae wa?
Pada bagian percakapan ini, kita akan belajar bagaimana menanyakan nama dan kewarganegaraan seseorang serta bagaimana menawarkan untuk memperkenalkan teman kepada seseorang. Silakan anda simak percakapan berikut ini.
Percakapan 1:
A: Sumimasen ga, o-namae wa?
ใใฟใพใใใ、ใใชใพใใฏ? Maaf, namanya (siapa)?
B: Brian desu.
ใใชใขใณใงใ。 Brian.
Watashi wa Brian desu.
ใใใใฏใใชใขใณใงใ。 Saya Brian.
A: Brian san desu ne…
ใใชใขใณใใใงใใญ、 Brian ya…
O-kuni wa dochira desu ka.
ใใใซใฏใฉใกใใงใใ。 Asalnya (negara) dari mana?
B: Kanada desu.
ใซใใใงใ。 Kanada.
Kanada kara kimashita.
ใซใใใใใใพใใ。 Saya berasal dari Kanada.
Percakapan 2:
C: Arif san, ano hito wa Brian san desu ka.
ใขใชใใใ、ใใฎใฒใจใฏใใชใขใณใใใงใใ。 Arif, apakah orang itu Brian?
A: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
C: Brian san wa Amerika-jin desu ka.
ใใชใขใณใใใฏใขใกใชใซใใใงใใ。 Apakah Brian orang Amerika?
A: Iie, Amerika-jin ja arimasen.
ใใใ、ใขใกใชใซใใใใใใใพใใ。 Bukan, bukan orang Amerika.
Kanada jin desu.
ใซใใใใใงใ。 Orang Kanada.
C: Soo desu ka.
ใใใงใใ。 Oh, begitu.
A: Shookai shimashoo ka.
ใใใใใใใพใใใใ。 Mau saya kenalin?
C: Hai, onegaishimasu.
ใฏใ、ใใญใใใใพใ。 Iya, boleh.
Kalimat Tanya Bahasa Jepang
Pada bagian ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat tanya dalam Bahasa Jepang. Untuk membuat kalimat tanya Bahasa Jepang sungguh mudah, yaitu dengan menambahkan partikel ka setelah kalimat pernyataan. Untuk lebih jelas silakan perhatikan contoh berikut ini:
Kalimat Tanya
Apakah anda ____. : Anata wa ____ san desu ka.
ใใชใใฏ__ใใใงใใ。
Apakah anda Dea? : Anata wa Dea san desu ka.
ใใชใใฏใใขใใใงใใ。
Iya, benar. : Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。
Bukan. : Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。
Iya, saya Dea. : Hai, watashi wa Dea desu
ใฏใ、ใใใใฏใใขใงใ。
Contoh Lain:
• Ano hito wa Dea san desu ka.
ใใฎใฒใจใฏใใขใใใงใใ。 : Apakah orang itu Dea?
• Kanojo wa isha desu ka.
ใใฎใใใฏใใใใงใใ。 : Apakah Dia dokter?
• Kare wa Amerika-jin desu ka.
ใใใฏใขใกใชใซใใใงใใ。 : Apakah dia orang Amerika?
Kosakata
• Soo ใใ Begitu
• Hai, soo desu ใฏใ、ใใใงใ Iya, benar
• Chigaimasu ใกใใใพใ Tidak, salah
• Kanojo ใใฎใใ Dia (p)
• Kare ใใ Dia (l)
• Isha ใใใ Dokter
• Amerika ใขใกใชใซ Amerika
Latihan Bahasa Jepang
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Watashi / Brian
Ano hito / Sensei → Anata wa Brian san desu ka.
→ Ano hito wa sensei desu ka.
1. Ano hito / Tino
2. Watashi / Bengoshi
3. Yamada / Nihon-jin
4. Kanojo / Kangofu
5. Kare / Enjinia
6. Watashitachi / Gakusei
7. Anata / Kankoku-jin
8. Ano hito / Isha
Note: Watashi diganti dengan anata (Lihat contohnya)、Watashi-tashi diganti dengan anata-tachi
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!)
A: Anoo sumimasen,
ใใฎใ、ใใฟใพใใ。 Hmmm… maaf
Anata wa a Brian san desu ka.
ใใชใใฏใใชใขใณใใใงใใ。 Apakah anda Brian?
B: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A: b Amerika-jin desu ka.
ใขใกใชใซใใใงใใ。 Apakah orang Amerika?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。 Bukan.
1. a. Lee b. Nihon
2. a. Yoshida b. Chuugoku
3. a. Ira b. Mareeshia
4. a. Hilda b. Kankoku
5. a. Tania b. Osutoraria
O-shigoto wa?
Pada bagian ini anda akan mempelajari lanjutan mengenai bagaimana menanyakan identitas seseorang, seperti menanyakan pekerjaan, umur, dan tempat tinggal.
Percakapan 1
Dea: Anoo, Brian san no o-shigoto wa?
ใใฎใ、ใใชใขใณใใ ใฎใใใใจใฏ? Hmmm… pekerjaan brian (apa)?
Brian: Watashi wa sensei desu.
ใใใใฏใใใใใงใ。 Saya guru.
Dea san no o-shigoto wa?
ใใขใใใฎใใใใจใฏ? Pekerjaan Dea (apa)?
Dea: Watashi wa kaishain desu.
ใใใใฏใใใใใใใงใ。 Saya karyawan.
Toyota no kaishain desu.
ใใจใฟใฎใใใใใใใงใ。 Karyawan Toyota.
Brian: Soo desu ka. Ii desu ne.
ใใใงใใ。ใใใงใใญ。 Oh, begitu… Bagus sekali!
Percakapan 2
Brian: Shitsurei desu ga,
ใใคใใใงใใ、 Maaf ini mungkin agak kurang sopan …
O-ikutsu desu ka.
ใใใใคใงใใ。 Umurnya berapa?
Dea: Watashi wa 27 sai desu.
ใใใใฏ๏ผ๏ผใใใงใ。 Saya 27 tahun.
Brian: Mada wakai desu ne.
ใพใ ใใใใงใใญ。 Masih muda ya…
Ima, doko ni sunde imasu ka?
ใใพ、ใฉใใซใใใงใใพใ ใ。 Sekarang, tinggal di mana?
Dea: Tokyo ni sunde imasu.
ใจใใใใซใใใงใใพใ。 Tinggal di Tokyo.
Brian san wa?
ใใชใขใณใใใฏ? Kalau Brian?
Brian: Watashi mo Tokyo ni sunde imasu.
ใใใใใจ ใใใใซใใใงใใพใ。 Saya juga tinggal di Tokyo.
Kalimat Negatif Bahasa Jepang
Posted by Feel My Soul on 21 Maret 2011
Pada bagian ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat negatif bahasa Jepang. Pola yang digunakan untuk membuat kalimat negatif adalah “KB1 wa KB2 dewa arimasen”.
Kalimat Negative
Apakah anda guru? : Anata wa sensei desu ka.
ใใชใใฏใใใใใงใใ。
Bukan : Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。
Saya bukan ____. : Watashi wa ____ dewa arimasen.
ใใใใฏ___ใงใฏใใใพใใ。
Saya bukan guru. : Watashi wa sensei dewa arimasen.
ใใใใฏใใใใใงใฏใใใพใใ。
Saya bukan Arif. : Watashi wa Arif dewa arimasen.
ใใใใฏใขใชใใงใฏใใใพใใ。
Saya bukan orang Jepang. : Watashi wa nihon-jin ja arimasen.
ใใใใฏใซใปใใใใใใใใพใใ。
Catatan:
• Untuk membuat kalimat negatif anda tinggal menganti “desu” dengan “dewa arimasen” atau “ja arimasen”. Dewa arimasen digunakan pada situasi formal atau bahasa tulisan, sedangkan ja arimasen digunakan untuk bahasa informal atau percakapan.
Contoh Lain:
• Ano hito wa Yamada san dewa arimasen.
ใใฎใฒใจใฏใใพใ ใใใงใฏใใใพใใ。 Orang itu bukan Yamada.
• Dea san wa sensei ja arimasen.
ใใขใใใฏใใใใใใใใใพใใ。 Dea bukan guru.
• Brian san wa Nihon-jin ja arimasen.
ใใชใขใณใใใฏใซใปใใใใใใใใพใใ。 Brian bukan orang Jepang.
Kosakata:
• Anata (ใใชใ) : Kamu, Anda
• Dewa arimasen (ใงใฏใใใพใใ) : Bukan (formal)
• Ja arimasen (ใใใใใพใใ) : (Bukan, informal)
• Sensei (ใใใใ) : Guru
• Nihon-jin (ใซใปใใใ) : Orang Jepang
Latihan Bahasa Jepang 3
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Watashi / Brian Watashi wa Brian dewa arimasen.
1. Ano hito / Tino
2. Watashi / Bengoshi
3. Yamada / Nihon-jin
4. Kanojo / Kangofu
5. Kare / Enjinia
6. Watashitachi / Gakusei
7. Anata / Kankoku-jin
8. Ano hito / Isha
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!)
A: Ano hito wa Arif san desu ka.
ใใฎไบบใฏใขใชใใใใงใใ。 Apakah orang itu Arif?
B: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A: Arif san wa a sensei desu ka.
ใขใชใใใใฏๅ ็ใงใใ。 Apakah Arif guru?
B: Iie,a sensei ja arimasen.
ใใใ、ๅ ็ใใใใใพใใ。 Bukan, bukan guru.
b Daigakusei desu.
ๅคงๅญฆ็ใงใ。 Mahasiswa.
1. a. Enjinia b. Bengoshi
2. a. Koomuin b. Kaishain
3. a. Honyakusha b. Tsuyakusha
4. a. Shosa b. Shinbunkisha
5. a. Isha b. Ginkooin
Kata Tanya Siapa & Partikel “No”
Pada bagian ini anda akan belajar mengenai kata tanya siapa dan penggunaan partikel “no” dalam sebuah kalimat sederhana Bahasa Jepang. Silakan simak contoh berikut ini.
Partikel “no”
Siapa? : Dare desu ka.
ใ ใใงใใ。
Kamu siapa? : Anata wa dare desu ka.
ใใชใใฏใ ใใงใใ。
Orang itu siapa? : Ano hito wa donata desu ka.
ใใฎใฒใจใฏใ ใใงใใ。
Dia Arif. : Kare wa Arif san desu.
ใใใฏใขใชใใใใงใ。
Dia Arif dari Indonesia. : Kare wa Indonesia no Arif san desu.
ใใใฏใคใณใใใทใขใฎใขใชใใใใงใ。
Dia Kuze dari Jepang : Kanojo wa Nihon no Kuze san desu.
ใใฎใใใฏใซใปใใฎใใใใใงใ。
Penjelasan:
• “Dare” atau “donata” adalah kata Tanya yang berarti “siapa?”. Donata digunakan pada situasi yang lebih formal. • Partikel “no” berfungsi sebagai penghubung 2 kata benda.
Contoh Lain:
• Watashi wa Kanada no Brian desu.
ใใใใฏใซใใใฎใใชใขใณใงใ。 : Saya Brian dari Kanada.
• Anata wa Binus no daigakusei desu ka.
ใใชใใฏBinusใฎใ ใใใใใใงใใ。 : Apakah kamu mahasiswa Binus?
• Iza san wa YKK no shain ja arimasen.
ใคใถใใใฏYKKใฎใใใใใใใใใพใใ。 : Iza bukan karyawan YKK.
Kosakata:
• Dare (ใ ใ): Siapa?
• Donata (ใฉใชใ): Siapa? (Lebih sopan dari dare)
• No (ใฎ) : Partikel penghubung 2 kata benda
• Daigakusei (ใ ใใใใใ) : Mahasiswa
• Shain (ใใใใ) : Karyawan Kantor
Latihan Bahasa Jepang 4
Latihan 1: Kerjakan seperti contoh!!!
Watashi / Brian (Kanada) Watashi wa Kanada no Brian desu.
1. Ano hito / Tino (Indonesia)
2. Watashi / Rini (Atmajaya daigaku)
3. Kare / Yamada (Nihon)
4. Kanojo / Iza (Astra)
5. Kare / Tino (Indonesia daigaku)
6. Watashitachi / Kookoosei (Don Bosco)
7. Kare / Kim (Kankoku-jin)
8. Ano hito / Isha (Fatmawati)
Latihan 2: ( Gantikan kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!)
A : Sumimasen, a Yamada san desu ka.
ใใฟใพใใ、ๅฑฑ็ฐใใใงใใ。 Maaf, (kamu) Yamada?
B : Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A : b Toyota no a Yamada san desu ka.
Toyota ใฎๅฑฑ็ฐใใใงใใ。 Yamada (yang) dari Toyota?
B : Iie, chigaimasu.
ใใใ、้ใใพใ。 Bukan.
: Watashi wa c Astra no a Yamada desu.
็งใฏAstra ใฎๅฑฑ็ฐใงใ。 Saya Yamada (yang) dari Astra.
1. 1. a. Yudi b. JAL c. Honda
2. 2. a. Rini b. Atmajaya c. Pancasila
3. 3. a. Kim b. Nihon c. Kankoku
4. 4. a. Hilda b. YKK c. JICA
5. 5. a. Tino b. Mareeshia c. Indonesia
Partikel “mo”
Pada bagian ini anda akan belajar mengenai penggunaan partikel “mo”. Partikel mo berarti juga dalam bahasa Indonesia. Untuk lebih jelas mari kita lihat contoh berikut ini:
Partikel “mo”
Pekerjaannya? : O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ?
Saya karyawan. : Watashi wa kaishain desu.
ใใใใฏใใใใใใใงใ。
Yamada juga karyawan. : Yamada san mo kaishain desu.
ใใพใ ใใใใใใใใใใงใ。
Apakah kamu juga karyawan? : Anata mo kaishain desu ka.
ใใชใใใใใใใใใงใใ。
Iya, saya juga karyawan. : Hai, watashi mo kashain desu.
ใฏใ、ใใใใใใใใใใใงใ。
Bukan, saya guru. : Iie, watashi wa sensei desu.
ใใใ、ใใใใฏใใใใใงใ。
Catatan:
• Karena fungsinya sama seperti wa, yaitu sebagai penanda subjek, maka apabila mo digunakan maka partikel wa harus dihilangkan.
Contoh Lain:
• Watashi mo daigakusei desu.
ใใใใใ ใใใใใใงใ。 : Saya juga mahasiswa.
• Ano hito mo Amerika-jin desu ka.
ใใฎใฒใจใใขใกใชใซใใใงใใ。 : Apakah orang itu juga
orang Amerika?
• Rini san mo isha ja arimasen.
ใชใใใใใ ใใใใใใงใฏใใใพใใ。 : Rini juga bukan dokter
Latihan Bahasa Jepang 5
Latihan 1: Kerjakan seperti contoh!!!
Ano hito wa isha desu. (watashi) Watashi mo isha desu.
1. Watashi wa chuugoku-jin desu. (Lee san
2. Kanojo wa kashu desu. (watashi)
3. Yamada san wa Nihon-jin desu. (Kimura)
4. Kare wa honyakusha desu. (Joel san)
5. Ano hito wa chosa desu. (Hilda san)
6. Watashi wa Kanada-jin desu. (Brian san)
7. Tita san wa sensei desu. (Watashi)
8. Kimura san wa shinbunkisha desu. (Ano hito)
Latihan 2: Gantilah kata yang digarisbawaahi dengan kata yang sudah tersedia.
A: Watashi wa a daigakusei desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya mahasiswa.
Anata mo a daigakusei desu ka.
ใใชใใใ ใใใใใใงใใ。 Apakah kamu juga mahasiswa?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。 Bukan.
Watashi wa b sensei desu.
ใใใใฏใใใใใงใ。 Saya guru.
1. a. Shufu b. Kaishain
2. a. Bengoshi b. Kenji
3. a. Isha b. Kangofu
4. a. Tenin b. Ginkooin
5. a. Shinbunkisha b. Honyakusha
Apa ini? Apa itu?
Apa yang anda katakan ketika tidak mengetahui nama suatu benda? Tentunya anda akan bertanya kepada seseorang di sekitar anda. Pada bagian ini anda akan belajar bagaimana menanyakan nama suatu benda.
Menanyakan Nama Benda
Apa? : Nan desu ka.
ใชใใงใใ。
: Nani? (Informal)
ใชใซ?
Ini apa? : Kore wa nan desu ka.
ใใใฏใชใใงใใ。
Itu : Sore / Are
ใใ。/ ใใ。
Itu ____. : Sore wa ____ desu.
ใใใฏ__ใงใ。
Itu buku. : Sore wa hon desu.
ใใใฏใปใใงใ。
Apakah itu buku? : Sore wa hon desu ka.
ใใใฏใปใใงใใ。
Itu bukan buku. : Sore wa hon ja arimasen.
ใใใฏใปใใใใใใพใใ。
Ini kamus. : Kore wa jisho desu.
ใใใฏใใใใงใ。
Apakah ini kamus? : Kore wa jisho desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ。
Ini bukan kamus. : Kore wa jisho dewa arimasen.
ใใใฏใใใใงใฏใใใพใใ。
Penjelasan:
• “Kore” digunakan untuk menunjuk benda yang dekat dengan pembicara.
• “sore” untuk menunjuk benda yang dekat dengan lawan bicara.
• “are” untuk menunjuk benda yang jauh dari pembicara dan lawan bicara.
Contoh Lain:
• Kore wa enpitsu desu.
ใใใฏใใใดใคใงใ。 Ini pensil.
• Sore wa jisho desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ。 Apakah itu kamus?
• Are wa boorupen dewa arimasen.
ใใใฏใใผใซใใณ ใงใฏใใใพใใ。 Itu bukan pulpen.
Kosakata
• Nan/Nani (ใชใ/ใชใซ) : Apa?
• Kore (ใใ) : Ini
• Sore (ใใ) : Itu
• Are (ใใ) : Itu
• Hon (ใปใ) : Buku
• Jisho (ใใใ) : Kamus
• Enpitsu (ใใใดใค) : Pensil
• Boorupen (ใใผใซใใณ) : Pulpen
Latihan Bahasa Jepang 6
Latihan 1: Kerjakan seperti contoh!!!
Kore / Hon Kore wa hon desu.
1. Sore / Hasami
2. Kore / Kami
3. Are / Jisho
4. Kore / Keshigomu
5. Sore / Shinbun
6. Are / Jitensha
7. Sore / Zasshi
8. Kore / Kurippu
Latihan 2: Rubahlah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!
A: Kore wa nan desu ka.
ใใใฏใชใใงใใ。 Ini apa?
B: a Enpitsu desu.
ใใใดใคใงใ。 Pensil.
A: Sore wa?
ใใใฏ? Itu?
B: Kore wa b boorupen desu.
ใใใฏใใผใซใใณใงใ。 Ini pulpen.
1. a. Shinbun b. Zasshi
2. a. Hon b. Jisho
3. a. Keshigomu b. Monosashi
4. a. Hasami b. Hochikisu
5. a. Sutanpu b. Supidoru
Menanyakan Jenis Benda
Partikel “no” dalam Bahasa Jepang merupakan salah satu partikel yang paling sering digunakan. Pada bagian ini anda akan belajar kembali mengenai penggunaan partikel “no” dalam konteks yang lain dari sebelumnya. Partikel “no” pada bagian ini digunakan untuk menyatakan atau menanyakan mengenai jenis benda.
Apa? : Nan desu ka.
ใชใใงใใ。
___ apa? : Nan no ____ desu ka.
ใชใใฎ__ใงใใ。
Kunci apa? : Nan no kagi desu ka.
ใชใใฎใใใงใใ。
Ini kunci apa? : Kore wa nan no kagi desu ka.
ใใใฏใชใใฎใใใงใ。
Itu buku apa? : Sore wa nan no hon desu ka.
ใใใฏใชใใฎใปใใงใใ。
Itu kamus apa? : Are wa nan no jisho desu ka.
ใใใฏใชใใฎใใใใงใใ。
Ini kunci. : Kore wa kagi desu.
ใใใฏใใใงใ。
Ini kunci ____. : Kore wa ____ no kagi desu.
ใใใฏ__ใฎใใใงใ。
Ini kunci mobil. : Kore wa kuruma no kagi desu.
ใใใฏใใใพใฎใใใงใ。
Ini kunci motor. : Kore wa baiku no kagi desu.
ใใใฏใใคใฏใฎใใใงใ。
Penjelasan: Untuk menanyakan jenis benda gunakan pola “nan no + KB desu ka” (KB apa?).
Contoh Lain:
• Kore wa nihongo no shinbun desu.
ใใใฏใซใปใใใฎใใใถใใงใ。 Ini koran berbahasa Jepang.
• A: Sore wa nan desu ka.
ใใใฏใชใใงใใ。
B: Kagi desu. Baiku no kagi desu.
ใใใงใ。ใใคใฏใฎใใใงใ。 A: Itu apa?
B: Kunci. Kunci motor.
• A: Are wa eigo no jisho desu ka.
ใใใฏใใใใฎใใใใงใใ。
B: Iie, nihongo no jisho desu.
ใใใ、ใซใปใใใฎใใใใงใ。 A: Apakah itu kamus bahasa Inggris?
B: Bukan, kamus bahasa Jepang
Kosakata
• Kagi (ใใ) : Kunci
• Kuruma (ใใใพ) : Mobil
• Nihongo (ใซใปใใ) : Bahasa Jepang
• Shinbun (ใใใถใ) : Koran
• Baiku (ใใคใฏ) : Motor
• ~ go : Bahasa ~
• Eigo (ใใใ) : Bahasa Inggris
• Nihongo ( ใซใปใใ) : Bahasa Jepang
• Jisho (ใใใ) : Kamus
LATIHAN TATA BAHASA JEPANG
Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata-kata yang sudah tersedia.
A: Sore wa a jisho desu ka.
ใใใฏ ใใใใงใใ。 Apakah itu kamus?
B: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A: Nan no a jisho desu ka.
ใชใใฎใใใใงใใ。 Kamus apa?
B: b Nihongo no a jisho desu.
ใซใปใใใฎใใใใงใ。 Kamus Bahasa Jepang
1 a. Kagi b. Kuruma
2 a. Zasshi b. Eigo
3 a. Shinbun b. Nihongo
4 a. Hon b. Konpyuutaa
Menanyakan Pilihan
Pada bagian ini, kita akan belajar bagaimana menanyakan mengenai “mana yang benar antara 2 benda atau hal”. Silakan simak contoh-contoh berikut ini.
___ atau ___? : ___desu ka, ___desu ka.
___ใงใใ、___ใงใใ。
Pensil atau pulpen? : Enpitsu desu ka, boorupen desu ka.
ใใใดใคใงใใ、ใใผใซใใณใงใใ。
Itu pensil atau pulpen? : Sore wa enpitsu desu ka,
boorupen desu ka.
ใใใฏใใใดใคใงใใ、ใใผใซใใณใงใใ。
Orang itu Yamada atau Kim? : Ano hito wa Yamada san desu ka,
Kim san desu ka?
ใใฎใฒใจใฏใใพใ ใใใงใใ、ใญใ ใใใงใใ。
Kim orang Jepang atau
orang Korea? : Kim san wa nihon-jin desu ka,
kankoku-jin desu ka.
ใญใ ใใใฏใซใปใใใใงใใ、ใใใใใใใงใใ。
Penjelasan:
• Pola kalimat “~ desu ka, ~ desu ka” digunakan untuk menanyakan pilihan mana yang benar antara dua hal. Orang yang bertanya meminta anda untuk memilih salah satu jawaban dari dua hal/benda yang ditanyakan.
Contoh Percakapan:
• Kore wa jisho desu ka, hon desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ、ใปใใงใใ。 Ini kamus atau buku?
• Anata wa Furansu jin desu ka,
Igirisu jin desu ka.
ใใชใใฏใใฉใณในไบบใงใใ、ใคใฎใชในไบบใงใใ。 Kamu orang Perancis atau
orang Inggris?
• Are wa Yamada san no desu ka,
anata no desu ka.
ใใใฏใใพใ ใใใฎใงใใ、ใใชใใฎใงใใ。 Itu punya Yamada atau
punya kamu?
Latihan Percakapan:
A: Anoo… sore wa jisho desu ka,
hon desu ka.
ใใฎใ、ใใใฏใใใใงใใ、ใปใใงใใ。 Hmm.. itu kamus atau buku?
B: Jisho desu.
ใใใใงใ。 Kamus.
A: Nan no jisho desu ka.
ใชใใฎใใใใงใใ。 Kamus apa?
B: Eigo no jisho desu.
ใใใใฎใใใใงใ。 Kamus bahasa Inggris.
A: Chotto misete kudasai.
ใกใใฃใจใฟใใฆใใ ใ ใ。 Lihat dong.
B: Doozo.
ใฉใใ。 Silakan.
Latihan:
Hon / Jisho (hon) A: Hon desu ka, jisho desu ka.
B: Hon desu.
1. Pen / Enpitsu (pen)
2. Zasshi / Shinbun (zasshi)
3. Kuruma / Baiku (Kuruma)
4. Amerika-jin / Kanada-jin (Kanada-jin)
5. Sensei / Kaishain (kaishain)
Menyatakan Kepemilikan Benda
Partikel “no” mempunyai banyak fungsi dalam Bahasa Jepang. Sebagian dari fungsi partikel no tersebut sudah dibahas pada pelajaran sebelumnya. Pada bagian ini anda akan belajar kembali mengenai fungsi partikel no yang lain, yaitu untuk menyatakan kepemilikan suatu benda.
Ini sepeda. : Kore wa jitensha desu.
ใใใฏใใฆใใใใงใ。
Ini sepeda (punya) saya. : Kore wa watashi no jitensha desu.
ใใใฏใใใใฎใใฆใใใใงใ。
Ini sepeda (punya) Tino. : Kore wa Tino san no jitensha desu.
ใใใฏใใฃใใใใฎใใฆใใใใงใ。
Apakah ini sepeda (punya) kamu? : Kore wa anata no jitensha desu ka.
ใใใฏใใชใใฎใใฆใใใใงใใ。
Iya, punya saya. : Hai, watashi no desu.
ใฏใ、ใใใใฎใงใ。
Iya, sepeda punya saya. : Hai, watashi no jitensha desu.
ใฏใ、ใใใใฎใใฆใใใใงใ。
Bukan, bukan punya saya. : Iie, watashi no ja arimasen.
ใใใ、ใใใใฎใใใใใพใใ。
Bukan, bukan sepeda punya saya. : Iie, watashi no jitensha ja arimasen.
ใใใ、ใใใใฎใใฆใใใใใใใใพใใ。
Ini bukan sepeda punya saya. : Kore wa watashi no jitensha ja arimasen.
ใใใฏใใใใฎใใฆใใใใใใใใพใใ。
Catatan: Untuk menyatakan kepemilikan digunakan partikel “no”. Partikel no pada konteks diatas diartikan “punya atau milik”. Apabila konteksya sudah jelas, kata bendanya dapat dihilangkan.
Contoh Lain:
• Sore wa Yamada san no kamera desu.
ใใใฏใใพใ ใใใฎใซใกใฉใงใ。 Itu kamera Yamada.
• Sore wa anata no keitai denwa desu ka.
ใใใฏใใชใใฎใใใใใงใใใงใ。
… Hai, watashi no desu.
ใฏใ、ใใใใฎใงใ。
… Iie, watashi no ja arimasen.
ใใใ、ใใใใฎใใใใใพใใ。 Apakah itu HP kamu?
… Iya, punya saya.
… Bukan, bukan punya saya.
• Kore wa otoosan no kuruma ja arimasen.
ใใใฏใใจใใใใฎใใใพใใใใใพใใ。 Ini bukan mobil punya ayah.
Latihan 1:
Kore wa hon desu. (Watashi) Kore wa watashi no hon desu.
1. Sore wa pen desu. (Yamada san)
2. Are wa kuruma desu. (Otoosan)
3. Kore wa kamera desu. (Tomodachi)
4. Sore wa jitensha desu. (Brian san)
5. Kore wa terebi desu. (Watashi)
6. Are wa baiku desu. (Imooto san)
7. Kore wa konpyuuta. (Otooto san)
8. Sore wa te-pu desu. (Tomodachi)
Latihan 2:
A: Kore wa anata no akaban desu ka.
ใใใฏใ ใชใใฎใใฐใใงใใ。 Apakah ini tas (punya) kamu?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、้ใใพใ。 Bukan.
Sore wa bYamada san no desu.
ใ ใใฏใใพใ ใใใฎใงใ。 Itu punya Yamada.
A: Soo desu ka.
ใใใงใใ。 Oh, begitu.
1. a. Tokei b. Brian san
2. a. Kasa b. Okaasan
3. a. Shinbun b. Otoosan
Menanyakan Kepemilikan Benda
Kalau pada bagian sebelumnya kita belajar bagaimana menyatakan kepemilikan benda, maka pada bagian ini kita belajar bagaimana menanyakan kepemilikan benda. Silakan simak contoh-contoh berikut ini:
Punya siapa? : Dare no desu ka.
ใ ใใฎใงใใ。
_____ (punya) siapa? : Dare no ____desu ka.
ใ ใใฎ__ใงใใ。
Kamera(punya) siapa? : Dare no kamera desu ka.
ใ ใใฎใซใกใฉใงใใ。
Ini kamera (punya) siapa? : Kore wa dare no kamera desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใซใกใฉใงใใ。
Ini majalah siapa? : Kore wa dare no zasshi desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใฃใใงใใ。
Penjelasan: Untuk menanyakan pemilik dari suat benda, gunakan “dare no desu ka” (punya siapa?) atau “dare no KB desu ka” (KB punya siapa?).
Contoh Lain:
• Kore wa dare no konpyuuta desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใณใณใใฅใผใฟใงใใ。
• Sore wa dare no kuruma desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใใพใงใใ。
• A: Are wa dare no terebi desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใคใฏใงใใ。
B: Watashi no terebi desu.
ใใใใฎใใฌใใงใ。 Ini komputer siapa?
Itu mobil siapa?
A: Itu televisi siapa?
B: Televisi saya.
Latihan 1
Pen (watashi) A: Dare no pen desu ka.
B: Watashi no desu.
1. Shatsu (Yamada san)
2. Nekutai (Otoosan)
3. Hankachi (Tomodachi)
4. Yubiwa (Okaasan)
5. Booshi (Imooto san)
6. Beruto (Otooto san)
7. Sandaru (Brian san)
Latihan 2:
Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah disediakan!
A: Kore wa aYamada san no desu ka.
ใ ใใฏใใพใ ใใใฎใงใใ。 Apakah ini punya Yamada?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。 Bukan.
A: Dare no desu ka.
ใ ใใฎใงใใ。 Punya siapa?
B: b Watashi no desu.
ใใใใฎใงใ。 Punya saya
1. a. Anata b. Yamada san
2. a. Tino san b. Okaasan
3. a. Sensei b. Kimura san
Kosakata:
1. Shatsu (ใทใฃใ) : Baju
2. Nekutai (ใใฏใฟใค) : Dasi
3. Hankachi (ใใณใซใ) : Sapu tangan
4. Tomodachi (ใจใใ ใก) : Teman
5. Yubiwa (ใใณใ) : Cincin
6. Okaasan (ใใใใใ) : Ibu
7. Booshi (ใผใใ) : Topi
8. Imooto (ใใใใจ) : Adik perempuan
9. Beruto (ใใซใ) : Ikat pinggang
10. Otooto (ใใจใใจ) : Adik laki-laki
11. Sandaru (ใตใณใใซ) : Sendal
12. Pen (ใใณ) : Pulpen
Menanyakan “Yang Mana”
Pada bagian ini anda belajar bagaimana menanyakan “yang mana?” dengan menggunakan kata “dore” dan “dochira”. Dore dan dochira mempunyai arti yang sama, yaitu “yang mana”, namun penggunaanya berbeda. Dore digunakan untuk menanyakan yang mana diantara banyak benda, sedangkan dochira untuk menanyakan yang mana diantara 2 benda.
Yang mana? : Dore desu ka.
ใฉใใงใใ。
: Dochira desu ka.
ใฉใกใใงใใ。
Pulpen yang mana? : Boorupen wa dore desu ka.
ใใผใซใใณใฏใฉใใงใใ。
Pulpen (punya) kamu yang mana? : Anata no boorupen wa dore desu ka.
ใใชใใฎใใผใซใใณใฏใฉใใงใใ。
Yang merah. : Akai no desu.
ใใใใฎใงใ。
Pulpen (punya) saya yang merah. : Watashi no boorupen wa akai no desu.
ใใใใฎใใผใซใใณใฏใใใใฎใงใ。
Contoh Lain:
• Yamada san no kasa wa shiroi no desu.
ใใพใ ใใใฎใใใฏใใใใฎใงใ。 Payung Yamada yang warna putih.
A: Anata no kutsu wa dore desu ka.
ใใชใใฎใใคใฏใฉใใงใใ。
B: Kore desu. kuroi no desu.
ใใใงใ。ใใใใฎใงใ。 A: Sepatu kamu yang mana?
B: Yang ini. Yang warna hitam.
• Watashi no hon wa kore desu.
ใใใใฎใปใใฏใใใงใ。 Buku saya yang ini.
Latihan 1
Hilda san / Kasa (Akai) A: Hilda san no kasa wa dore desu ka.
B: Kore desu. Akai no desu.
1. Yamada san / Kaban (Kiiro)
2. Brian san / Enpitsu (Chairo)
3. Dea san / Tokei (Kuroi)
4. Arif san / Jisho (Akai)
5. Anata / Keitai denwa (Pinku)
6. Wilda san / Pen (Murasaki)
7. Ano hito / Megane (Aoi)
8. Kare / Hankachi (Shiroi)
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!)
A: Kore wa dare no a kaban desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใฐใใงใใ。 Ini tas punya siapa?
B: Yamada san no desu.
ใใพใ ใใใฎใงใ。 Punya Yamada.
A: Anata no a kaban wa dore desu ka.
ใ ใชใใฎใใฐใใฏใฉใใงใใ。 Tas punya kamu yang mana?
B: Kore desu. b Akai no desu.
ใใใงใ。 ใใใใฎใงใ。 Ini. Yang merah.
1. A. Pen B. Kuroi
2. A. Kutsu B. Shiroi
3. A. Kasa B. Aoi
4. A. Hon B. Kiiro
5. A. Shatsu B. Midori
Menanyakan Lokasi
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai kata tunjuk tempat dan bagaimana menanyakan lokasi kepada seseorang. Namun sebelum mempelajari bagian ini silakan kamu hafalkan list mengenai “kosakata tempat“:
Menanyakan Tempat
Di mana? : Doko desu ka.
ใฉใใงใใ。
Toilet di mana? : Toire wa doko desu ka.
ใใคใฌใฏใฉใใงใใ。
Di sini. : Koko
ใใ。
Di sana. : Asoko desu.
ใใใใงใ。
Toilet di sini. : Toire wa koko desu.
ใใคใฌใฏใใใงใ。
Toilet di sana. : Toire wa asoko desu.
ใใคใฌใฏใใใงใ。
Stasiun di mana? : Eki wa doko desu ka.
ใใใฏใฉใใงใใ。
Stasiun di sana. : Eki wa asoko desu.
ใใใฏใใใใงใ。
Penjelasan:
• Koko (di sini), Soko (di sana), dan Asoko (di sana) merupakan kata tunjuk tempat.
• Doko (di mana?), digunakan untuk menanyakan lokasi.
Contoh Lain:
• Kyoshitusu wa koko desu.
ใใใใใคใฏใใใงใ。 Ruang kelas di sini.
• Asoko wa toshokan desu.
ใใใใฏใจใใใใใงใ。 Di sana perpustakaan.
A: Byooin wa doko desu ka.
ใณใใใใใฏใฉใใงใใ。
B: Asoko desu. Byooin wa asoko desu.
ใใใใงใ。ใณใใใใใฏใใใใงใ。 A: Rumah sakit di mana?
B: Di sana. Rumah sakit di sana.
Kosakata:
• Doko (ใฉใ) : Di mana?
• Koko (ใใ): Di sini
• Soko (ใใ): Di sana
• Asoko (ใใใ): Di sana
• Toire (ใใคใฌ): Toilet
• Eki (ใใ): Stasiun
• Kyooshitsu (ใใใใใค) : Ruang kelas
• Toshokan (ใจใใใใ) : Perpustakaan
• Byooin (ใณใใใใ) : Rumah sakit
Latihan Bahasa Jepang
Latihan 1:
Kerjakan seperti contoh!!!
Koko / Depaato Koko wa depaato desu.
ใใใฏใใใผใใงใ。
1. Soko / Toire
2. Asoko / Hoteru
3. Koko / Hakubutsukan
4. Asoko / Ichiba
5. Koko / Kyooshitsu
6. Soko / Heya
7. Asoko / Yuubinkyoku
8. Koko / Resutoran
Latihan 2:
Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!
A: Suupaa wa doko desu ka.
ในใผใใผใฏใฉใใงใใ。 Supermarket di mana?
B: Asoko desu.
ใใใใงใ。 Di sana.
A: Doomo sumimasen.
ใฉใใใใฟใพใใ。 Terima kasih
Kosakata:
• Depaato (ใใใผใ) : Dept store
• Hoteru (ใใใซ) : Hotel
• Hakubutsukan (ใฏใใถใคใใ) : Museum
• Ichiba (ใใกใฐ) : Pasar
• Heya (ใธใ) : Kamar
• Yuubinkyoku (ใใใณใใใใใ) : Kantor pos
• Resutoran (ใฌในใใฉใณ) : Restoran
• Suupaa (ในใผใใผ) : Supermarket
• Kuukoo (ใใใใ) : Airport
• Eigakan (ใใใใใ) : Bioskop
• Ginkoo (ใใใใ) : Bank
• Eki (ใใ) : Stasiun
• Taishikan (ใใใใใ) : Kedutaan
Harga & Asal Produk Suatu Benda
Pelajaran Bahasa Jepang; Pada bagian ini anda akan mempelajari bagaimana menanyakan harga dan asal produk suatu benda. Sebelum mempelajari bagian ini silakan lihat kosakata mengenai angka terlebih dahulu.
Menanyakan Harga
Harganya berapa? : Ikura desu ka.
ใใใใงใใ。
Ini harganya berapa? : Kore wa ikura desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ。
Jam ini harganya berapa? : Kono tokei wa ikura desu ka.
ใใฎใจใใใฏใใใใงใใ。
Jam itu harganya berapa? : Sono tokei wa ikura desu ka.
ใใฎใจใใใฏใใใใงใใ。
___ yen. : ___ en desu.
__ใใใงใ。
10,000 yen. : Ichi man en desu.
ใใกใพใใใใงใ。
Jam ini harganya 10,000 yen. : Kono tokei wa ichi man en desu.
ใใฎใจใใใฏใใกใพใใใใงใ。
Penjelasan:
• “Ikura desu ka”, digunakan untuk menanyakan harga suatu benda.
• “~ en desu”, digunakan untuk menyatakan harga dalam mata uang yen.
• “Kono” (ini), “sono” (itu), dan “ano” (itu) mempunyai arti yang sama dengan “kore”, “sore”, dan “are”.
• Kono, sono, dan ano tidak dapat berdiri sendiri sebagai subjek, namun harus ditambahkan kata benda setelah kata tersebut.
Menanyakan Asal Produk
buatan mana? : Doko no desu ka.
ใฉใใฎใงใใ。
___ buatan mana? : Doko no ____ desu ka.
ใฉใใฎ__ใงใใ。
Kamera buatan mana? : Doko no kamera desu ka.
ใฉใใฎใซใกใฉใงใใ。
Sepatu buatan mana? : Doko no kutsu desu ka.
ใฉใใฎใใคใงใใ。
Komputer buatan mana? : Doko no konpyuutaa desu ka.
ใฉใใฎใณใณใใฅใผใฟใผใงใใ。
Kamera ini buatan mana? : Kono kamera wa doko no desu ka.
ใใฎใซใกใฉใฏใฉใใฎใงใใ。
Ini buatan Italia. : Kore wa itaria no desu.
ใใใฏใคใฟใชใขใฎใงใ。
Ini kamera buatan Italia. : Kore wa itaria no kamera desu.
ใใใฏใคใฟใชใขใฎใซใกใฉใงใ。
Kamera ini buatan Italia. : Kono kamera wa itaria no desu.
ใใฎใซใกใฉใฏใคใฟใชใขใฎใงใ。
Sepatu itu buatan Cina. : Sono kutsu wa chuugoku no desu.
ใใฎใใคใฏใกใ ใใใใฎใงใ。
Komputer itu buatan Jepang. : Ano konpyuutaa wa chuugoku no desu.
ใใฎใณใณใใฅใผใฟใผใฏใกใ ใใใใฎใงใ。
Penjelasan:
• Untuk menanyakan asal produk benda gunakan “doko no KB desu ka” (KB buatan mana?)
Contoh Lain
• Kono kamera wa suisu no desu.
ใใฎใซใกใฉใฏในใคในใฎใงใ。 Kamera ini buatan Swiss.
• Ano kuruma wa nihon no desu.
ใใฎ่ปใฏๆฅๆฌใฎใงใ。 Mobil itu buatan Jepang?
A: Kore wa doko no kaban desu ka.
ใใใฏใฉใใฎใใฐใใงใใ。
B: Amerika no desu.
ใขใกใชใซใฎใงใ。 A: Ini tas buatan mana?
B: Buatan Amerika.
LATIHAN BAHASA JEPANG
Latihan 1:
(Kerjakan seperti contoh!!!)
Shatsu (๏ผ,000) A: Kono shatsu wa ikura desu ka.
B: Roku-sen en desu.
1. Megane (10,500)
2. Yubiwa (36,000)
3. Booshi (2,200)
4. Kasa (4,000)
5. Kaban (5,800)
6. Jitensha(21,000)
7. Bideo (18,000)
8. Kutsu (12,000)
Latihan 2:
(Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!)
A: Sumimasen, sono a tokei o kudasai.
ใใฟใพใใ、ใใฎใจใใใใใ ใใ。 Maaf, tolong ambilkan jam itu.
B: Kore, doozo.
ใใ、ใฉใใ。 Ini, silakan.
A: Kore wa ikura desu ka.
ใใใฏใใใใงใ ใ。 Ini hargannya berapa?
B: b 12.000 en desu.
๏ผ๏ผ,๏ผ๏ผ๏ผใใใงใ。 12,000 yen.
1. a. Keitai denwa b. Nihon
2. a. Nekutai b. Furansu
3. a. Rajio b. Doitsu
Latihan 3:
(Kerjakan seperti contoh!!!)
Shatsu (Itaria) A: Doko no shatsu desu ka
B: Itaria no desu.
1. Megane (Nihon)
2. Yubiwa (Furansu)
3. Booshi (Supein)
4. Kasa (Doitsu)
5. Kaban (Amerika)
6. Konpyuutaa (Chuugoku)
7. Bideo (Igirisu)
8. Kutsu (Indonesia)
Latihan 4:
(Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!)
A: Ii a kutsu desu ne.
ใใใใคใงใใญ。 Sepatunya bagus!
B: Arigatoo.
ใใใใจใ。 Terima kasih.
A: Doko no a kutsu desu ka.
ใฉ ใใฎใใคใงใใ。 Sepatu buatan mana?
B: b Amerika no desu.
ใขใก ใชใซใฎใงใ。 Buatan Amerika.
1. a. Keitai denwa b. Nihon
2. a. Nekutai b. Furansu
3. a. Rajio b. Doitsu
LATIHAN PERCAKAPAN
Dialog 1
Dea: Chotto sumimasen…
ใกใใฃใจใใฟใพใใ。 Maaf mengganggu…
Koko wa Sudirman doori desu ka.
ใใใฏในใใฃใซใใณ ใฉใใใงใใ。 Apakah di sini jalan Sudirman?
??? Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
Dea: ABC depaato wa doko desu ka.
๏ผก๏ผข๏ผฃใใใผใใฏใฉใใงใ ใ。 Departement Store ABC di mana?
??? Asoko desu.
ใใใใงใ。 Di sana
Dea: Doomo sumimasen.
ใฉใใใใฟใพใใ。 Terima kasih
Dialog 2
Tenin: Irasshaimase.
ใใใฃใใใใพใ。 Selamat datang.
Dea: Sumimasen, ano kaban o kudasai.
ใใฟใพใใ、ใใฎใ ใฐใใใใ ใใ。 Maaf, tolong ambilkan tas itu.
Tenin: Akai no desu ka.
ใใใใฎใงใใ。 Yang merah?
Dea: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
Kore wa doko no kaban desu ka.
ใใใฏใฉใใฎใใฐใใง ใใ。 Ini tas buatan mana?
Tenin: Furansu no desu.
ใใฉใณในใฎใงใ。 Buatan Percancis.
Dea: Ikura desu ka.
ใใใใงใใ。 Harganya berapa?
Tenin: 15.000 en desu.
๏ผ๏ผ,๏ผ๏ผ๏ผใใใงใ。 15.000 yen.
Dea: Jaa, kore o kudasai.
ใใใ、ใใใใใ ใใ。 Oke, saya ambil yang ini.
Jadwal Kegiatan
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai “Jadwal Kegiatan”. Di sini kita belajar bagaimana mengatakan kalimat sperti “kuliah dari jam 9″ atau “kuliah sampai jam 3″ dst. Namun sebelum kamu masuk ke bagian ini, sebaiknya kamu review kembali pelajaran mengenai waktu (jam).
Waktu di Mulainya Kegiatan
Jam berapa? : Nan-ji desu ka.
ใชใใใงใใ。
Dari jam berapa? : Nan-ji kara desu ka.
ใชใใใใใงใใ。
____ dari jam berapa? : _____ wa nan-ji kara desu ka.
___ใฏใชใใใใใงใใ。
Kerja dari jam berapa? : Shigoto wa nan-ji kara desu ka.
ใใใจใฏใชใใใใใงใใ。
Dari jam 8. : Hachi-ji kara desu.
ใฏใกใใใใงใ。
Kerja dari jam 8. : Shigoto wa hachi-ji kara desu.
ใใใจใฏใฏใกใใใใงใ。
Dari hari apa? : Nan yoobi kara desu ka.
ใชใใใใณใใใงใใ。
Libur dari hari apa? : Yasumi wa nan-yoobi kara desu ka.
ใใใฟใฏใชใใใใณใใใงใใ。
Libur dari hari Sabtu : Yasumi wa kayoobi kara desu.
ใใใฟใฏใใใใณใใใงใ。
Waktu Berakhirnya Kegiatan
Sampai jam berapa? : Nan-ji made desu ka.
ใชใใใพใงใงใใ。
_____ sampai jam berapa? : ______ wa nan-ji made desu ka.
____ใฏใชใใใพใงใใ。
Kerja sampai jam berapa? : Shigoto wa nan-ji made desu ka.
ใใใจใฏใชใใใพใงใใ。
Sampai jam 5. : Go-ji made desu.
ใใใพใงใงใ。
Kerja sampai jam lima. : Shigoto wa go-ji made desu.
ใใใจใฏใใใพใงใงใ。
Sampai hari apa? : Nan yoobi made desu ka.
ใชใใใใณใพใงใงใใ。
Libur sampai hari apa? : Yasumi wa nanyoobi made desu ka.
ใใใฟใฏใชใใใใณใพใงใงใใ。
Libur sampai hari Minggu : Yasumi wa nichiyoobi made desu.
ใใใฟใฏใซใกใใใณใพใงใงใ。
Catatan:
• “~ wa ~ ji kara desu”, digunakan untuk menyatakan waktu dimulainya kegiatan atau aktifitas, sedangkan “~ wa ~ ji made”, digunakan untuk menyatakan waktu berakhirnya suatu kegiatan atau aktifitas.
• Untuk bertanya waktu dimulainya aktifitas gunakan “~ wa ~ ji kara desu ka”, sedangkan “~ wa ~ ji made desu ka” digunakan untuk menanyakan kapan waktu berakhirnya kegiatan.
Kosakata:
• Kara (ใใ): Dari
• Shigoto (ใใใจ): Kerja/Pekerjaan
• Made (ใพใง): Sampai
• Yasumi (ใใใฟ): Libur
• Doyoobi (ใฉใใใณ): Sabtu
• Nichiyoobi (ใซใกใใใณ): Minggu
Latihan 1 (Kerjakan seperti contoh!)
Shigoto (09.00) Shigoto wa ku-ji kara desu.
ใใใจใฏใใใใใงใ。
1. Shiken (11.00)
2. Kaigi (14.00)
3. Ryokoo (08.00)
4. Koogi (10.00)
5. Sakka no shiai (02.00)
6. Yasumi (Kayoobi)
Latihan 2 (Kerjakan seperti contoh!)
Shigoto (09.00) Shigoto wa ku-ji made desu.
ใใใจใฏใใใพใงใงใ。
1. Shiken (11.00)
2. Kaigi (14.00)
3. Ryokoo (08.00)
4. Koogi (10.00)
5. Sakka no shiai (02.00)
6. Yasumi (Kayoobi)
Latihan 3 (Kerjakan seperti contoh!)
A: Anoo… sumimasen.
ใใฎใ、ใใฟใพใใ。 Hmm… Maaf
Kaigi wa nan-ji kara desu ka.
ใใใใฏใชใใใใใงใใ。 Rapat dari (mulai) jam berapa?
B: San-ji kara desu.
ใใใใใใงใ。 Dari jam 3.
A: Nan-ji made desu ka.
ใชใใใพใงใงใใ。 Sampai jam berapa?
B: Yo-ji han made desu.
ใใใพใงใงใ。 Sampai jam 4.30.
1. Shiken
2. Daigaku
3. Gakkoo
Kosakata:
• Ryokoo(ใใใใ): Jalan-jalan
• Koogi(ใ ใใ): Perkuliahan
• Sakkaa (ใตใใซใผ): Sepak bola
• Shiai (ใใใ): Pertandingan
• Shiken (ใใใ): Ujian
• Daigaku (ใ ใใใ): Universitas
• Gakkoo (ใใฃใใ): Sekolah
Menanyakan Pendapat
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai kata sifat bahasa Jepang. Kata sifat Bahasa Jepang diklasifikasikan menjadi 2 bagian, yaitu kata sifat i dan kata sifat na. Kata Sifat i adalah kata sifat yang berahiran i, sedangkan kata sifat na adalah kata sifat yang tidak berakhiran i.
• Kata Sifat i
Menanyakan Pendapat
Bagaimana dengan ~ : ~wa doo desu ka.
~ใฏใฉใใงใใ。
Bagaimana dengan
bahasa Jepang? : Nihongo wa doo desu ka.
ใซใปใใใฏใฉใใงใใ。
Sulit. : Muzukashii desu.
ใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang sulit. : Nihongo wa muzukashii desu.
ใซใปใใใฏใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang sangat sulit. : Nihongo wa totemo muzukashii desu
ใซใปใใใฏใจใฆใใใใใใใงใ。
Mudah : Yasashii desu
ใใใใใงใ。
Bahasa Jepang mudah : Nihongo wa yasashii desu
ใซใปใใใฏใใใใใงใ。
Menarik : Omoshiroi desu
ใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang menarik : Nihongo wa omoshiroi desu
ใซใปใใใฏใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang mudah
dan menarik. : Nihongo wa yasashii desu.
Soshite omoshiroi desu.
ใซใปใใใฏใใใใใงใ。ใใใฆใใใใใใงใ。
Keterangan:
• ~ wa doo desu ka, digunakan untuk menanyakan pendapat lawan bicara mengenai suatu hal.
• Pola yang digunakan untuk membuat kalimat yang berpredikat kata sifat sama dengan kalimat yang predikatnya kata benda, yaitu “~ wa ~ desu”.
• Totemo adalah kata keterangan yang artinya “sangat”. Kata keterangan selalu berada sebelum kata sifat atau kata kerja.
• Soshite adalah kata sambung yang berarti “dan”.
Contoh Lain:
• Kono kamera wa atarashii desu.
ใใฎใซใกใฉใฏใใใใใใงใ。 Kamera ini baru.
• Nihon ryoori wa totemo oishii desu.
ใซใปใใใใใใฏใจใฆใใใใใใงใ。 Makanan Jepang sangat enak.
A: Kono tokei wa doo desu ka.
ใใฎใจใใใฏใฉใใงใใ。
B: Ii desu. Soshite yasui desu.
ใใใงใ。ใใใฆใใใใงใ。 A: Jam ini bagaimana?
B: Bagus dan murah.
Kosakata:
• Doo (ใฉใ): Bagaimana?
• Muzukashii (ใใใใใ): Sulit
• Totemo (ใจใฆใ): Sangat
• Yasashii (ใใใใ): Mudah/Baik hati
• Omoshiro (ใใใใใ)i: Menarik
• Soshite (ใใใฆ): Dan (menggabungkan 2 kalimat setara)
• Kamera (ใซใกใฉ): Kamera
• Atarashii (ใใใใใ): Baru
• Ryoori (ใใใใ): Masakan
• Oishii (ใใใใ): Enak
• Tokei (ใจใใ): Jam
• Ii (ใใ): Bagus
• Yasui (ใใใ): Murah
Latihan Tata Bahasa dan Percakapan
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Kono eiga / omoshiroi Kono eiga wa omoshiroi desu.
1. Watashi no yubiwa / Takai
2. Ano hito / Yasashii
3. Bandung/ Samui
4. Jakaruta / Atsui
5. Watashi no heya / Hiroi
6. Kyoo / Isogashii
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia)
A: Indonesia ryoori wa doo desu ka
ใคใณใใใทใขใใใใใฏใฉใใงใใ? Masakan Indonesia bagaimana?
B: Totemo oishii desu.
ใจใฆใใใใใใงใ。 Sangat enak.
A: Soo desu ka.
ใใใงใใ? Oh.. begitu ya.
1. a. Shigoto b. Isogashii
2. a. Bandung b. Samui
3. a. Shukudai b. Muzukashii
Kosakata:
• Eiga (ใใใ): Film
• Yubiwa (ใใณใ): Cincin
• Takai (ใใใ): Mahal
• Samui (ใใใ): Dingin
• Atsui (ใใคใ): Panas
• Heya (ใธใ): Kamar
• Hiroi (ใฒใใ): Luas
• Kyoo (ใใใ): Hari ini
• Isogashii (ใใใใใ): Sibuk
• Shigoto (ใใใจ): Pekerjaan
• Shukudai (ใใ ใใ ใ): PR
• Muzukashii (ใใใใใ): Sulit
Kata Sifat
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai kata sifat bahasa Jepang. Kata sifat Bahasa Jepang diklasifikasikan menjadi 2 bagian, yaitu kata sifat i dan kata sifat na. Kata Sifat i adalah kata sifat yang berahiran i, sedangkan kata sifat na adalah kata sifat yang tidak berakhiran i.
A. Kata Sifat i Sebagai Predikat
Cara membuat kalimat sederhana dengan menggunakan kata sifat sangat mudah!!! Caranya sama dengan membuat kalimat dengan menggunakan kata benda sebagai predikat, yaitu “KB wa KS desu”. Untuk lebih jelas, silakan simak contoh berikut ini:
Contoh Kalimat:
• Atarashii desu.
ๆฐใใใงใ。 Baru
• Kono kaban wa atarashii desu.
ใใฎ้ใฏๆฐใใใงใ。 Tas ini baru.
• Kono kaban wa atarashikunai desu.
ใใฎ้ใฏๆฐใใใชใใงใ。 Tas ini tidak baru
• Takai desu
้ซใใงใ。 Mahal.
• Watashi no kuruma wa takai desu
็งใฎ่ปใฏ้ซใใงใ。 Mobil saya mahal.
• Watashi no kuruma wa takakunai desu
็งใฎ่ปใฏ้ซใใชใใงใ。 Mobil saya tidak mahal.
Hati-hati!!! Ada beberapa kata sifat yang berakhiran i, namun bukan termasuk kata sifat i. Kata sifat tersebut adalah: Kirei (cantik), kirai (benci) dan yuumei (terkenal).
Keterangan: Cara merubah kata sifat i ke bentuk negatif adalah dengan mengganti huruf i terakhir dengan kunai.
Perubahan Kata Sifat
Bentuk Positif Bentuk Negatif
Bagus Yoi
่ฏใ Yokunai
่ฏใใชใ
Baik Hati Yasashii
ๅชใใ Yasashikunai
ๅชใใใชใ
Baru Atarashii
ๆฐใใ Atarashikunai
ๆฐใใใชใ
Besar Ookii
ๅคงใใ Ookikunai
ๅคงใใใชใ
Dingin Samui
ๅฏใ Samukunai
ๅฏใใชใ
Enak Oishii
็พๅณใใ Oishikunai
็พๅณใใใชใ
Menarik Omoshiroi
้ข็ฝใ Omoshirokunai
้ข็ฝใใชใ
Panas Atsui
ๆใ Atsukunai
ๆใใชใ
Sibuk Isogashii
ๅฟใใ Isogashikunai
ๅฟใใใชใ
Sulit Muzukashii
้ฃใใ Muzukashikunai
้ฃใใใชใ
Tinggi / Mahal Takai
้ซใ Takakunai
้ซใใชใ
Bagaimana kalau ingin membuat kalimat pertanyaan dengan kalimat yang predikatnya kata sifat?? Mudah!! Sama seperti pelajaran sebelumnya, kamu tinggal tambahkan partikel “ka” di akhir kalimat
Contoh:
A: Kono kaban wa atarashii desu ka.
ใใฎ้ใฏๆฐใใใงใใ。
B: Hai, atarashii desu.
ใฏใ、ๆฐใใใงใ。
Iie, atarashikunai desu.
ใใใ、ๆฐใใใชใใงใ。 Apakah tas ini baru?
Iya, baru.
Tidak, tidak baru.
A: Nihongo wa omoshiroi desu ka.
ๆฅๆฌ่ชใฏ้ข็ฝใใงใใ。
B: Hai, omoshiroi desu.
ใฏใ、้ข็ฝใใงใ。
Iie, omoshirokunai desu.
ใใใ、้ข็ฝใใชใใงใ。 Apakah bahasa Jepang menarik?
Iya, menarik.
Tidak, tidak menarik.
Kata Sifat 2
Kata Sifat i Sebagai Keterangan Kata Benda
Kalau pada materi sebelumnya kita belajar mengenai kata sifat yang berfungsi sebagai predikat, maka pada kesempatan kali ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat dengan menggunakan kata sifat sebagai keterangan kata benda. Untuk lebih jelas, silakan simak contoh berikut ini:
Contoh Kalimat:
• Atarashii desu.
ๆฐใใใงใ。 Baru
• Atarashii kaban desu.
ๆฐใใ้ใงใ。 Tas yang baru.
• Kore wa atarashii kaban desu.
ใใใฏๆฐใใ้ใงใ。 Ini tas yang baru.
• Kore wa atarashikunai kaban desu
ใใใฏๆฐใใใชใ้ใงใ。 Ini bukan tas yang baru
• Takai desu
้ซใใงใ。 Mahal.
• Takai kuruma desu
้ซใใชใ่ปใงใ。 Mobil yang mahal.
• Kore wa takai kuruma desu.
ใใใฏ้ซใ่ปใงใ。 Ini mobil yang mahal.
• Kore wa takakunai kuruma desu.
ใใใฏ้ซใใชใ่ปใงใ。 Ini bukan mobil yang mahal
Contoh Kata Sifat i Pemberi Keterangan Kata Benda
Kaban (tas)
้ Yoi (bagus)
่ฏใ Yoi kaban
(tas yang bagus)
Hito (orang)
ไบบ Yasashii (baik hati)
ๅช ใใ Yasashii hito
(orang yang baik hati)
Hon (buku)
ๆฌ Atarashii (baru)
ๆฐ ใใ Atarashii hon
(buku yang baru)
Uchi (rumah)
ๅฎถ Ookii (besar)
ใ ใใใ Okii uchi
(rumah yang besar)
Tokoro (tempat)
ๆ Samui (dingin)
ๅฏ ใ Samui tokoro
(tempat yang dingin)
Ryoori (makanan)
ๆ็ Oishii (enak)
็พ ๅณใใ Oishii ryoori
(makanan yang enak)
Eiga (film)
ๆ ็ป Omoshiroi (menarik)
้ข ็ฝใ Omoshiroi eiga
(film yang menarik)
Shukudai (PR)
ๅฎฟ้ก Muzukashii (sulit)
้ฃ ใใ Muzukashii shukudai
(PR yang sulit)
Kata Kerja
Pada bagian ini berisi pembahasan mengenai kata kerja Bahasa Jepang berdasarkan waktu terjadinya atau tenses. Namun sebelum mempelajari hal tersebut mari kita pahami dahulu karakteristik kata kerja bahasa Jepang.
Karakteristik Bahasa Jepang
• Kata kerja selalu berada di belakang kalimat.
• Bahasa Jepang hanya mempunyai 2 tenses, yaitu bentuk sekarang dan bentuk lampau.
• Bentuk sekarang dan akan datang dinyatakan dengan akhiran –masu, sedangkan bentuk lampau dinyatakan dengan akhiran –mashita.
• Subjek kalimat tidak mempengaruhi kata kerja.
Kata Kerja Bentuk “~ masu”
Disebut demikian karena memang kata kerja ini berakhiran “masu“. Kata kerja bentuk masu merupakan kata kerja bentuk sopan. Silakan simak beberapa list kata kerja bentuk masu beserta artinya:
Bentuk ~ masu Arti Bentuk ~ masu Arti
Kaerimasu
ๅธฐใใพใ Pulang Nemasu
ๅฏใพใ Tidur
Kaimasu
่ฒทใใพใ Membeli Okimasu
่ตทใใพใ Bangun
Kakimasu
ๆธใใพใ Menulis Tabemasu
้ฃในใพใ Makan
Nomimasu
้ฃฒใฟใพใ Minum Kimasu
ๆฅใพใ Datang
Hatarakimasu
ๅ ใใพใ Bekerja Shimasu
ใ ใพใ Melakukan
Mimasu
่ฆ ใพใ Melihat Benkyoo shimasu
ๅ ๅผทใใพใ Belajar
Fungsi dari kata kerja masu:
A. Menunjukan Kebiasaan Yang Dilakukan
• Asa, okimasu.
ๆ、่ตทใใพใ。 Pagi-pagi bangun.
• Mainichi, hatarakimasu.
ๆฏๆฅ、ๅใใพใ。 Setiap hari bekerja.
• Maiban, benkyoo shimasu.
ๆฏๆฉ、ๅๅผทใใพใ。 Setiap malam belajar.
• Yoru, nemasu.
ๅค、ๅฏใพใ。 Malam Tidur.
kata keterangan waktu seperti: asa (pagi), hiru (siang), yoru (malam), mainichi (setiap hari), maiasa (setiap pagi), maiban (setiap malam), itsumo (selalu), taitei (biasanya) dll biasanya digunakan untuk lebih menegaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan suatu kebiasaan.
B. Menunjukan Kegiatan Yang Akan Dilakukan
• Nichiyoobi, ikimasu.
ๆฅๆๆฅ、่กใใพใ。 Hari Minggu, (akan) pergi.
• Ashita, hatarakimasu.
ๆๆฅ、ๅใใพใ。 Besok (akan) bekerja.
Untuk membuat kalimat tanya dari kata kerja, sama caranya dengan yang lain, yaitu dengan menambahkan partikel ka di akhir kalimat.
A: Ashita, ikimasu ka.
ๆๆฅ、่กใใพใใ。
B: Hai, ikimasu.
ใฏใ、่กใใพใ。 A: Apakah besok pergi?
B: Iya pergi.
A: Mainichi, hatarakimasu ka.
ๆฏๆฅ、ๅใใพใใ。
B: Hai, hatarakimasu.
ใฏใ、ๅใใพใ。 A: Apakah setiap hari bekerja?
B: Iya, bekerja.
Kenapa subjeknya tidak ada?? Ya, bahasa Jepang memang jarang sekali menyertakan subjek kalimat apabila konteks percakapannya sudah diketahui oleh pembicara dan lawan bicara.
Kata Kerja Bentuk “~ masen”
Bagaimana membuat kalimat negatif dari kata kerja??? Sangat mudah!!! Untuk membuat kalimat negatif kamu tinggal mengganti akhiran “masu” dengan “masen”.
Lihat list perubahan dari bentuk positif ke negatif:
Positif Negatif Arti
Hatarakimasu
ๅ ใใพใ Hatarakimasen
ๅ ใใพใใ Bekerja
Kaerimasu
ๅธฐใใพใ Kaerimasen
ๅธฐใใพ ใใ Pulang
Kaimasu
่ฒทใใพใ Kaimasen
่ฒทใใพใใ Membeli
Kakimasu
ๆธใใพใ Kakimasen
ๆธใใพใ ใ Menulis
Nomimasu
้ฃฒใฟใพใ Nomimasen
้ฃฒใฟใพใ ใ Minum
Mimasu
่ฆใพใ Mimasen
่ฆ ใพใใ Melihat
Nemasu
ๅฏใพใ Nemasen
ๅฏ ใพใใ Tidur
Okimasu
่ตทใใพใ Okimasen
่ตท ใใพใใ Bangun
Tabemasu
้ฃในใพใ Tabemasen
้ฃ ในใพใใ Makan
Kimasu
ๆฅใพใ Kimasen
ๆฅใพใใ Datang
Shimasu
ใ ใพใ Shimasen
ใใพใใ Melakukan
Benkyoo shimasu
ๅๅผทใใพใ Benkyoo shimasen
ๅๅผทใใพใใ Belajar
Contoh Kalimat:
• Ashita, hatarakimasen.
ๆๆฅ、ๅใใพใใ。 Besok tidak kerja
• Asa, tabemasen.
ๆ、้ฃในใพใใ。 Pagi-pagi tidak makan.
A: Yoru, benkyoo shimasu ka.
ๅค、ๅๅผทใใพใใ。
B: Iie, benkyoo shimasen.
ใใใ、ๅๅผทใใพใใ。 A: Apakah malam belajar?
B: Tidak, tidak belajar.
Kata Kerja Bentuk Lampau
Kata Kerja ~ mashita
Kalau pada materi sebelumnya kita membahas mengenai kata kerja bentuk sekarang dan akan datang, maka pada materi kali ini kita akan membahas mengenai kata kerja bentuk lampau. Bentuk lampau kata kerja dinyatakan dengan akhiran “mashita”. Mari kita simak perubahan kata kerja berikut ini:
Bentuk Sekarang Bentuk Lampau Arti
Hatarakimasu
ๅ ใใพใ Hatarakimashita
ๅ ใใพใใ Bekerja
Kaerimasu
ๅธฐใใพใ Kaerimashita
ๅธฐ ใใพใใ Pulang
Kaimasu
่ฒทใใพใ Kaimashita
่ฒทใใพ ใใ Membeli
Kakimasu
ๆธใใพใ Kakimashita
ๆธใ ใพใใ Menulis
Nomimasu
้ฃฒ ใฟใพใ Nomimashita
้ฃฒใฟ ใพใใ Minum
Mimasu
่ฆใพใ Mimashita
่ฆ ใพใใ Melihat
Nemasu
ๅฏใพใ Nemashita
ๅฏ ใพใใ Tidur
Okimasu
่ตทใใพใ Okimashita
่ตท ใใพใใ Bangun
Tabemasu
้ฃในใพใ Tabemashita
้ฃ ในใพใใ Makan
Kimasu
ๆฅใพใ Kimashita
ๆฅใพใใ Datang
Shimasu
ใ ใพใ Shimashita
ใใพใใ Melakukan
Benkyoo shimasu
ๅๅผทใใพใ Benkyoo shimashita
ๅๅผทใใพใใ Belajar
Contoh Kalimat:
• Kyoo, hatarakimasu.
ไปๆฅ、ๅใใพใ。 Hari ini bekerja.
→ Kinoo, hatarakimashita.
ๆจๆฅ、ๅใใพใใ。 Kemarin bekerja.
• Ashita, ikimasu.
ๆๆฅ、่กใใพใ。 Besok, pergi.
→ Kinoo, ikimashita.
ๆจๆฅ、่กใใพใใ。 Kemarin, pergi.
• Maiban, benkyoo shimasu.
ๆฏๆฉ、ๅๅผทใใพใ。 Setiap malam belajar.
→ Yuube, benkyoo shimashita.
ๅคใน、ๅๅผทใใพใใ。 Semalam, belajar.
Yang perlu kalian perhatikan adalah kata keterangan waktunya, apakah lampau atau tidak. Berikut ini beberapa kata kerangan waktu yang biasanya digunakan untuk menyatakan kegiatan lampau:
Kinoo ๆจๆฅ(Kemarin), Kesa ไปๆ(tadi pagi), Yuube ๅคใน(tadi malam), Senshuu ๅ ้ฑ(minggu lalu), Sengetsu ๅ ๆ(bulan lalu), Kyonen ๅปๅนด(tahun lalu), dll.
Kata Kerja ~ masen deshita
Untuk membuat kalimat negatif lampau, kamu tinggal mengganti “~ mashita” dengan “~ masen deshita“.
Bentuk Lampau Positif Bentuk Lampau Negatif Arti
Hatarakimasu
ๅ ใใใ Hatarakimasen deshita
ๅ ใใพใใใงใใ Bekerja
Kaerimashita
ๅธฐ ใใพใใ Kaerimasen deshita
ๅธฐ ใใพใใใงใใ Pulang
Kaimashita
่ฒท ใใพใใ Kaimasen deshita
่ฒท ใใพใใใงใใ Membeli
Kakimashita
ๆธ ใใพใใ Kakimasen deshita
ๆธ ใใพใใใงใใ Menulis
Nomimashita
้ฃฒ ใฟใพใใ Nomimasen deshita
้ฃฒ ใฟใพใใใงใใ Minum
Mimashita
่ฆใพใใ Mimasen deshita
่ฆ ใพใใใงใใ Melihat
Nemashita
ๅฏใพใใ Nemasen deshita
ๅฏ ใพใใใงใใ Tidur
Okimashita
่ตทใใพใใ Okimasen deshita
่ตท ใใพใใใงใใ Bangun
Tabemashita
้ฃในใพใใ Tabemasen deshita
้ฃ ในใพใใใงใใ Makan
Kimashita
ๆฅใพใใ Kimasen deshita
ๆฅใพใใใงใใ Datang
Shimashita
ใ ใพใใ Shimasen deshita
ใใพใใใงใใ Melakukan
Benkyoo shimashita
ๅๅผทใใพใใ Benkyoo shimasen deshita
ๅๅผทใใพใใใงใใ Belajar
Contoh Kalimat:
• Kinoo, hatarakimashita.
ๆจๆฅ、ๅใใพใใ。 Kemarin bekerja.
→ Kinoo, hatarakimasen deshita.
ๆจๆฅ、ๅใใพใใใงใใ。 Kemarin tidak bekerja.
• Kinoo, ikimashita.
ๆจๆฅ、่กใใพใใ。 Kemarin, pergi.
→ Kinoo, ikimasen deshita.
ๆจๆฅ、่กใใพใใใงใใ。 Kemarin tidak pergi.
A: Yuube, benkyoo shimashita ka?
ๅคใน、ๅๅผทใใพใใใ。
B: Iie, benkyoo shimasen deshita.
ใใใ、ๅๅผทใใพใใใงใใ。 A: Apakah semalam, belajar.
B: Tidak, tidak belajar.
Kata Kerja Bentuk ~ stem
Apa itu bentuk Stem? Bantuk stem adalah akar kata dari kata kerja. Untuk mengetahui akar dari kata kerja sungguh mudah!!! Anda hanya tinggal menghilangkan kata “masu” pada kata kerja tersebut.
Perhatikan perubahan berikut ini!!!
Kata Kerja 1
Aimasu
ไผ ใใพใ Ai Bertemu
Machimasu
ๅพ ใกใพใ Machi Menunggu
Kaerimasu
ๅธฐ ใใพใ Kaeri Pulang
Yomimasu
่ชญ ใฟใพใ Yomi Membaca
Yobimasu
ๅผ ใณใพใ Yobi Memanggil
Ikimasu
่ก ใใพใ Iki Pergi
Oyogimasu
ๆณณ ใใพใ Oyogi Berenang
Kata Kerja 2
Mimasu
่ฆ ใพใ Mi Nonton
Nemasu
ๅฏ ใพใ Ne Tidur
Oshiemasu
ๆ ใใพใ Oshie Mengajar
Tabemasu
้ฃ ในใพใ Tabe Makan
Kata Kerja 3
Kimasu
ๆฅ ใพใ Ki Datang
Shimasu
ใ ใพใ Shi Melakukan
Bahasa Jepang
Bahasa Jepang Bunyi dengarkan (ๆฅๆฌ่ช; romaji: Nihongo) merupakan bahasa resmi di Jepang dan jumlah penutur 127 juta jiwa.
Bahasa Jepang juga digunakan oleh sejumlah penduduk negara yang pernah ditaklukkannya seperti Korea dan Republik Cina. Ia juga dapat didengarkan di Amerika Serikat (California dan Hawaii) dan Brasil akibat emigrasi orang Jepang ke sana. Namun keturunan mereka yang disebut nisei (ไบไธ, generasi kedua), tidak lagi fasih dalam bahasa tersebut.
Bahasa Jepang terbagi kepada dua bentuk yaitu Hyoujungo (ๆจๆบ่ช), pertuturan standar, dan Kyoutsugo (ๅ ฑ้่ช), pertuturan umum. Hyoujungo adalah bentuk yang diajarkan di sekolah dan digunakan di televisi dan segala perhubungan resmi.
Lafas vokal
Bahasa Jepang mempunyai 5 huruf vokal yaitu /a/, /i/, /ษฏ/, /e/, dan /o/.
Lafaz vokal bahasa Jepang mirip bahasa Indonesia. Contohnya:
* /a/ seperti “bapa”
* /i/ seperti “ibu”
* /u/ seperti “urut”
* /e/ seperti “esok”
* /o/ seperti “obor”
Tulisan bahasa Jepang
Tulisan bahasa Jepang berasal dari tulisan bahasa China (ๆผขๅญ/kanji) yang diperkenalkan pada abad keempat Masehi. Sebelum ini, orang Jepang tidak mempunyai sistem penulisan sendiri.
Tulisan Jepang terbagi kepada tiga:
* aksara Kanji (ๆผขๅญ) yang berasal dari China
* aksara Hiragana (ใฒใใใช) dan
* aksara Katakana (ใซใฟใซใ); keduanya berunsur daripada tulisan kanji dan dikembangkan pada abad kedelapan Masehi oleh rohaniawan Buddha untuk membantu melafazkan karakter-karakter China.
Kedua aksara terakhir ini biasa disebut kana dan keduanya terpengaruhi fonetik bahasa Sansekerta. Hal ini masih bisa dilihat dalam urutan aksara Kana. Selain itu, ada pula sistem alihaksara yang disebut romaji.
Bahasa Jepang yang kita kenal sekarang ini, ditulis dengan menggunakan kombinasi aksara Kanji, Hiragana, dan Katakana. Kanji dipakai untuk menyatakan arti dasar dari kata (baik berupa kata benda, kata kerja, kata sifat, atau kata sandang). Hiragana ditulis sesudah kanji untuk mengubah arti dasar dari kata tersebut, dan menyesuaikannya dengan peraturan tata bahasa Jepang.
Kata sambung berfungsi untuk menghubungkan kalimat satu dengan kalimat lainnya. Berikut ini beberapa ragam kata sambung dalam bahasa Jepang (ๆฅๆฌ่ช):
Soshite ใใใฆ Dan
Sorekara ใใใใ Dan kemudian
Sore ni ใใใซ Dan juga
Ga ใ Tetapi
Demo ใงใ Tetapi
Kara / Node ใใ/ใฎใง Karena
Noni ใฎใซ Meskipun
Tokoro de ใจใใใง Ngomong-ngomong
Kata Sambung
Bagian ini berisi tentang ragam kata sambung bahasa Jepang. Kata sambung berfungsi untuk menghubungkan kalimat satu dengan kalimat lainnya. Berikut ini beberapa ragam kata sambung dalam bahasa Jepang:
Soshite ใใใฆ Dan
Sorekara ใใใใ Dan kemuadian
Sore ni ใใใซ Dan juga
Ga ใ Tetapi
Demo ใงใ Tetapi
Kara / Node ใใ/ใฎใง Karena
Noni ใฎใซ Meskipun
Tokoro de ใจใใใง Ngomong-ngomong
Soshite Dan
Soshite berarti “dan” dalam bahasa Indonesia, digunakan untuk menghubungkan 2 kalimat setara. “Soshite” berbeda dengan partikel “to” yang digunakan untuk menghubungkan 2 kata dalam 1 kalimat.
Perhatikan!!!
• Kono hon wa ii desu.
ใใฎใปใใฏใใใงใ。 Buku ini bagus.
• Kono hon wa yasui desu.
ใใฎใปใใฏใใใใงใ。 Buku ini murah.
→ Kono hon wa ii desu. Soshite yasui desu.
ใใฎใปใใฏใใใงใ。ใใใฆใใใใงใ。 Buku ini bagus. Dan murah.
Contoh Lain:
• Yamada san wa yasashii desu.
Soshite joozu desu.
ใใพใ ใใใฏใใใใใงใ。ใใใฆใใใใใงใ。 Yamada baik hati.
Dan pintar.
• Kono tabemono wa mazui desu.
Soshite takai desu.
ใใฎใในใใฎใฏใพใใใงใ。ใใใฆใใใใงใ。 Makanan ini tidak enak.
Dan mahal.
Percakapan:
A: Kinoo, Arif san no koibito ni aimashita.
ใใฎใ、ใขใชใใใใฎใใใณใจใซใใใพใใ。 Kemarin, bertemu pacarnya
Arif.
B: Soo desu ka. Donna hito desu ka.
ใใใงใใ。ใฉใใชใฒใจใงใใ。 Oh… Orangnya bagaimana?
A: Shinsetsu desu.
Soshite, atama ga ii desu.
ใใใใคใงใ。ใใ ใฆ、ใใใพใใใใงใ。 Ramah.
Dan pintar.
Tokoro de Ngomong-ngomong
Tokoro de, digunakan ketika anda ingin merubah topik pembicaraan.
Contoh Kalimat:
• Tokoro de, kinoo no shiken wa
doo deshita ka.
ใจใใใง、ใใฎใใฎใใใใฏใฉใใงใใใ。 Ngomong-ngomong,
ujian kemarin bagaimana?
• Tokoro de, ashita no yotei wa
doo desu ka.
ใจใใใง、ใใใใฎใใฆใใฏใฉใใงใใ。 Ngomong-ngomong, rencana
besok bagaimana?
• Tokoro de, go-kazoku wa
o-genki desu ka.
ใจใใใง、ใใใใใฏใใใใใงใใ。 Ngomong-ngomong,
keluarga sehat?
Percakapan:
A: Arif san, o-hisashiburi desu ne.
ใข ใชใใใ、ใใฒใใใถใใงใใญ。 Arif, sudah lama tidak bertemu.
O-genki desu ka.
ใใใใใงใใ。 Apa kabar?
B: Okagesama de, genki desu.
ใใใใใพใง、 ใใใใงใ。 Alhamdulillah, baik.
A: Tokoro de, shigoto wa doo desu ka.
ใจใใใง、ใใใจใฏใฉใใงใใ。 Ngomong-ngomong, gimana
kerjaannya?
B: Totemo isogashii desu.
ใจใฆใใใใใใใง ใ。 Sangat sibuk.
Kosakata Serapan
Pada bagian ini berisi list kosakata yang diambil dari bahasa asing terutama bahasa Inggris. Bagi anda yang sudah menguasai bahasa Inggris terntunya list kosakata berikut ini akan sangat membantu dalam memperbanyak perbendaharaan kosakata bahasa Jepang anda.
Romaji Katakana Arti
Ajia ใขใธใข Asia
Apaato ใขใใผใ Apartement
Baibai ใใคใใค Bye
Baketsu ใใฑใ Ember
Basu ใใน Bis
Beruto ใใซใ Ikat Pinggang
Bideo ใใใช Video
Bijinesu ใใธใใน Bisnis
Bitamin ใใฟใใณ Vitamin
Booru ใใผใซ Bola
Boorupen ใใผใซใใณ Pulpen
Botan ใใฟใณ Tombol
Chansu ใใฃใณใน Kesempatan
Chiimu ใใผใ Tim
Chiizu ใใผใบ Keju
Dansu ใใณใน Dansa
Deeto ใใผใ Kencan
Depaato ใใใผใ Dept store
Doa ใใข Pintu
Enjin ใจใณใธใณ Mesin
Enjinia ใจใณใธใใข Insinyur
Erebeetaa ใจใฌใใผใฟใผ Lift
Esukareetaa ใจในใซใฌใผใฟใผ Tangga berjalan
Fooku ใใฉใผใฏ Garpu
Gasorin ใฌใฝใชใณ Bensin
Geemu ใฒใผใ Game
Gitaa ใฎใฟใผ Gitar
Guruppu ใฐใซใใ Group
Haikingu ใใคใญใณใฐ Haiking
Hankachi ใใณใซใ Sapu tanggan
Hansamu ใใณใตใ Ganteng
Hinto ใใณใ Petunjuk
Idea ใคใใข Ide
Intabyuu ใคใณใฟใใฅใผ Interview
Juusu ใธใฅใผใน Jus
Kamera ใซใกใฉ Kamera
Kasetto ใซใปใใ Kaset
Keeki ใฑใผใญ Kue
Komento ใณใกใณใ Komentar
Konpyuutaa ใณใณใใฅใผใฟใผ Komputer
Konsaato ใณใณใตใผใ Konser
Koohii ใณใผใใผ Kopi
Koosu ใณใผใน Kursus
Koppu ใณใใ Cangkir
Kuizu ใฏใคใบ Kuis
Kurabu ใฏใฉใ Club
Membaa ใกใณใใผ Member
Menyuu ใกใใฅใผ Menu
Messeeji ใกใใปใผใธ Pesan
Miruku ใใซใฏ Susu
Naifu ใใคใ Pisau
Napukin ใใใญใณ Lap
Nekkureesu ใใใฏใฌใผใน Kalung
Nekutai ใใฏใฟใค Dasi
Nooto ใใผใ Buku catatan
Nyuusu ใใฅใผใน Berita
Ofisu ใชใใฃใน Kantor
Onrain ใชใณใฉใคใณ On-line
Paatii ใใผใใฃใผ Pesta
Pasupootoo ใในใใผใใผ Pasport
Peeji ใใผใธ Halaman
Piano ใใขใ Piano
Pointo ใใคใณใ Point
Poketto ใใฑใใ Saku
Puroguramu ใใญใฐใฉใ Program
Puuru ใใผใซ Kolam renang
Raitaa ใฉใคใฟใผ Korek api
Rajio ใฉใธใช Radio
Reinkooto ใฌใคใณใณใผใ Jas hujan
Repooto ใฌใใผใ Laporan
Resutoran ใฌในใใฉใณ Restoran
Robii ใญใใผ Lobbi
Ruuru ใซใผใซ Peraturan
Saizu ใตใคใบ Ukuran
Sandaru ใตใณใใซ Sendal
Sentaa ใปใณใฟใผ Center
Shatsu ใทใฃใ Kemeja
Sokku ใฝใใฏ Terkejut
Sofaa ใฝใใกใผ Sofa
Supiichi ในใใผใ Pidato
Supiido ในใใผใ Kecepatan
Supotsu ในใใ Olah raga
Supuun ในใใผใณ Sendok
Sutoresu ในใใฌใน Stress
Suupaa ในใผใใผ Supermarket
Takushii ใฟใฏใทใผ Taksi
Taoru ใฟใชใซ Handuk
Teepu ใใผใ Tape
Tenisu ใใใน Tenis
Terebi ใใฌใ Televisi
Tesuto ใในใ Test / Ujian
Toire ใใคใฌ Toilet
Torakku ใใฉใใฏ Truck
Yooroppa ใจใผใญใใ Eropa
Zero ใผใญ Nol
Kalimat Positif Sederhana
Pada bagian ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat sederhana (positif) dalam bahasa Jepang. Pola yang digunakan untuk membuat kalimat tersebut adalah, “KB1 wa KB2 desu” Untuk lebih jelas silakan anda simak beberapa contoh berikut ini:
Contoh Kalimat:
Saya ____. : Watashi wa _____desu.
ใใใใฏ__ใงใ。
Saya Arif. : Watashi wa Arif desu.
ใใใใฏใขใชใใงใ。
Saya Yamada. : Watashi wa Yamada desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。
Orang ___. : ___ jin desu.
__ใใใงใ。
Saya orang Indonesia. : Watashi wa Indonesia-jin desu.
ใใใใฏใคใณใใใทใขใใใงใ。
Yamada orang Jepang. : Yamada san wa Nihon-jin desu.
ใใพใ ใใใฏใซใปใใใใงใ。
Penjelasan:
• Partikel “wa” tidak mempunyai arti dalam bahasa Indonesia namun berfungsi sebagai penanda subjek, artinya kata sebelum wa merupakan topik yang dibicarakan.
• Sementara desu menjadi penanda berakhirnya kalimat. Desu selalu ada pada kalimat formal, dan memberi nuansa “santun” pada kalimat. Desu juga tidak dapat diartikan dalam bahasa Indonesia.
Contoh Lain:
• Ano hito wa Dea san desu.
ใใฎใฒใจใฏใใขใใใงใ。 Orang itu Dea.
• Dea san wa daigakusei desu.
ใใขใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Dea (seorang) mahasiswa.
• Brian san wa Kanada-jin desu.
ใใชใขใณใใใฏใซใใใใใงใ。 Brian orang Kanada.
Kosakata:
• Watashi ใใใ Saya
• ~Jin ~ใใ Orang ~
• Indonesia-jin ใคใณใใใทใขใใ Orang Indonesia
• Ano hito ใใฎไบบ Orang itu
• ~ san ~ใใ Pak, Bu, Mas, Mba dll
• Daigakusei ใ ใใใใใ Mahasiswa
• Nihon ใซใปใ Jepang
• Kanada ใซใใ Kanada
Latihan Tata Bahasa dan Percakapan
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Watashi / Brian Watashi wa Brian desu.
1. Ano hito / Tino
2. Watashi / Bengoshi
3. Yamada / Nihon-jin
4. Kanojo / Kangofu
5. Kare / Enjinia
6. Watashitachi / Gakusei
7. Anata / Kankoku-jin
8. Ano hito / Isha
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa a Yamada desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Yamada.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa b daigakusei desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya mahasiswa
1. a. Rini b. Hisho
2. a. Yoshida b. Kashu
3. a. Hilda b. Ginkooin
Kunci Jawaban Pelajaran 1
Jawaban Latihan 1:
1. Ano hito wa Tino san desu. (Orang itu Tino)
ใใฎใฒใจใฏใใฃใใใใงใ。
2. Watashi wa bengoshi desu. (Saya pengacara)
ใใใใฏในใใใ ใงใ。
3. Yamada san wa nihon-jin desu. (Yamada orang Jepang)
ใใพใ ใใ ใฏใซใปใใใใงใ。
4. Kanojo wa kangofu desu. (Dia perawat)
ใใฎใใใฏใใใใตใง ใ。
5. Kare wa enjinia desu. (Dia insinyur)
ใใใฏใจใณใธใใขใง ใ。
6. Watashi-tachi wa gakusei desu. (Kami pelajar)
ใใใใใกใฏใใใใ ใงใ。
7. Anata wa kankoku-jin desu. (Kamu orang Korea)
ใใชใใฏใใ ใใใใใงใ。
8. Ano hito wa isha desu. (Orang itu dokter)
ใใฎใฒใจใฏใใใใงใ。
Jawaban Latihan 2
No. 1 ( Rini/Hisho)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa Rini desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Rini.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa hisho desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya sekertaris
No. 2 (Yoshida / Kashu)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa Yoshida desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Yoshida.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa kashu desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya penyanyi
No. 3 (Hilda/ Ginkooin)
A: O-namae wa?
ใใชใพใใฏ? Namanya?
B: Watashi wa Hilda desu.
ใใใใฏใใพใ ใงใ。 Saya Hilda.
A: O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ? Pekerjaannya?
B: Watashi wa ginkooin desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya karyawan bank
O-namae wa?
Pada bagian percakapan ini, kita akan belajar bagaimana menanyakan nama dan kewarganegaraan seseorang serta bagaimana menawarkan untuk memperkenalkan teman kepada seseorang. Silakan anda simak percakapan berikut ini.
Percakapan 1:
A: Sumimasen ga, o-namae wa?
ใใฟใพใใใ、ใใชใพใใฏ? Maaf, namanya (siapa)?
B: Brian desu.
ใใชใขใณใงใ。 Brian.
Watashi wa Brian desu.
ใใใใฏใใชใขใณใงใ。 Saya Brian.
A: Brian san desu ne…
ใใชใขใณใใใงใใญ、 Brian ya…
O-kuni wa dochira desu ka.
ใใใซใฏใฉใกใใงใใ。 Asalnya (negara) dari mana?
B: Kanada desu.
ใซใใใงใ。 Kanada.
Kanada kara kimashita.
ใซใใใใใใพใใ。 Saya berasal dari Kanada.
Percakapan 2:
C: Arif san, ano hito wa Brian san desu ka.
ใขใชใใใ、ใใฎใฒใจใฏใใชใขใณใใใงใใ。 Arif, apakah orang itu Brian?
A: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
C: Brian san wa Amerika-jin desu ka.
ใใชใขใณใใใฏใขใกใชใซใใใงใใ。 Apakah Brian orang Amerika?
A: Iie, Amerika-jin ja arimasen.
ใใใ、ใขใกใชใซใใใใใใใพใใ。 Bukan, bukan orang Amerika.
Kanada jin desu.
ใซใใใใใงใ。 Orang Kanada.
C: Soo desu ka.
ใใใงใใ。 Oh, begitu.
A: Shookai shimashoo ka.
ใใใใใใใพใใใใ。 Mau saya kenalin?
C: Hai, onegaishimasu.
ใฏใ、ใใญใใใใพใ。 Iya, boleh.
Kalimat Tanya Bahasa Jepang
Pada bagian ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat tanya dalam Bahasa Jepang. Untuk membuat kalimat tanya Bahasa Jepang sungguh mudah, yaitu dengan menambahkan partikel ka setelah kalimat pernyataan. Untuk lebih jelas silakan perhatikan contoh berikut ini:
Kalimat Tanya
Apakah anda ____. : Anata wa ____ san desu ka.
ใใชใใฏ__ใใใงใใ。
Apakah anda Dea? : Anata wa Dea san desu ka.
ใใชใใฏใใขใใใงใใ。
Iya, benar. : Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。
Bukan. : Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。
Iya, saya Dea. : Hai, watashi wa Dea desu
ใฏใ、ใใใใฏใใขใงใ。
Contoh Lain:
• Ano hito wa Dea san desu ka.
ใใฎใฒใจใฏใใขใใใงใใ。 : Apakah orang itu Dea?
• Kanojo wa isha desu ka.
ใใฎใใใฏใใใใงใใ。 : Apakah Dia dokter?
• Kare wa Amerika-jin desu ka.
ใใใฏใขใกใชใซใใใงใใ。 : Apakah dia orang Amerika?
Kosakata
• Soo ใใ Begitu
• Hai, soo desu ใฏใ、ใใใงใ Iya, benar
• Chigaimasu ใกใใใพใ Tidak, salah
• Kanojo ใใฎใใ Dia (p)
• Kare ใใ Dia (l)
• Isha ใใใ Dokter
• Amerika ใขใกใชใซ Amerika
Latihan Bahasa Jepang
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Watashi / Brian
Ano hito / Sensei → Anata wa Brian san desu ka.
→ Ano hito wa sensei desu ka.
1. Ano hito / Tino
2. Watashi / Bengoshi
3. Yamada / Nihon-jin
4. Kanojo / Kangofu
5. Kare / Enjinia
6. Watashitachi / Gakusei
7. Anata / Kankoku-jin
8. Ano hito / Isha
Note: Watashi diganti dengan anata (Lihat contohnya)、Watashi-tashi diganti dengan anata-tachi
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!)
A: Anoo sumimasen,
ใใฎใ、ใใฟใพใใ。 Hmmm… maaf
Anata wa a Brian san desu ka.
ใใชใใฏใใชใขใณใใใงใใ。 Apakah anda Brian?
B: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A: b Amerika-jin desu ka.
ใขใกใชใซใใใงใใ。 Apakah orang Amerika?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。 Bukan.
1. a. Lee b. Nihon
2. a. Yoshida b. Chuugoku
3. a. Ira b. Mareeshia
4. a. Hilda b. Kankoku
5. a. Tania b. Osutoraria
O-shigoto wa?
Pada bagian ini anda akan mempelajari lanjutan mengenai bagaimana menanyakan identitas seseorang, seperti menanyakan pekerjaan, umur, dan tempat tinggal.
Percakapan 1
Dea: Anoo, Brian san no o-shigoto wa?
ใใฎใ、ใใชใขใณใใ ใฎใใใใจใฏ? Hmmm… pekerjaan brian (apa)?
Brian: Watashi wa sensei desu.
ใใใใฏใใใใใงใ。 Saya guru.
Dea san no o-shigoto wa?
ใใขใใใฎใใใใจใฏ? Pekerjaan Dea (apa)?
Dea: Watashi wa kaishain desu.
ใใใใฏใใใใใใใงใ。 Saya karyawan.
Toyota no kaishain desu.
ใใจใฟใฎใใใใใใใงใ。 Karyawan Toyota.
Brian: Soo desu ka. Ii desu ne.
ใใใงใใ。ใใใงใใญ。 Oh, begitu… Bagus sekali!
Percakapan 2
Brian: Shitsurei desu ga,
ใใคใใใงใใ、 Maaf ini mungkin agak kurang sopan …
O-ikutsu desu ka.
ใใใใคใงใใ。 Umurnya berapa?
Dea: Watashi wa 27 sai desu.
ใใใใฏ๏ผ๏ผใใใงใ。 Saya 27 tahun.
Brian: Mada wakai desu ne.
ใพใ ใใใใงใใญ。 Masih muda ya…
Ima, doko ni sunde imasu ka?
ใใพ、ใฉใใซใใใงใใพใ ใ。 Sekarang, tinggal di mana?
Dea: Tokyo ni sunde imasu.
ใจใใใใซใใใงใใพใ。 Tinggal di Tokyo.
Brian san wa?
ใใชใขใณใใใฏ? Kalau Brian?
Brian: Watashi mo Tokyo ni sunde imasu.
ใใใใใจ ใใใใซใใใงใใพใ。 Saya juga tinggal di Tokyo.
Kalimat Negatif Bahasa Jepang
Posted by Feel My Soul on 21 Maret 2011
Pada bagian ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat negatif bahasa Jepang. Pola yang digunakan untuk membuat kalimat negatif adalah “KB1 wa KB2 dewa arimasen”.
Kalimat Negative
Apakah anda guru? : Anata wa sensei desu ka.
ใใชใใฏใใใใใงใใ。
Bukan : Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。
Saya bukan ____. : Watashi wa ____ dewa arimasen.
ใใใใฏ___ใงใฏใใใพใใ。
Saya bukan guru. : Watashi wa sensei dewa arimasen.
ใใใใฏใใใใใงใฏใใใพใใ。
Saya bukan Arif. : Watashi wa Arif dewa arimasen.
ใใใใฏใขใชใใงใฏใใใพใใ。
Saya bukan orang Jepang. : Watashi wa nihon-jin ja arimasen.
ใใใใฏใซใปใใใใใใใใพใใ。
Catatan:
• Untuk membuat kalimat negatif anda tinggal menganti “desu” dengan “dewa arimasen” atau “ja arimasen”. Dewa arimasen digunakan pada situasi formal atau bahasa tulisan, sedangkan ja arimasen digunakan untuk bahasa informal atau percakapan.
Contoh Lain:
• Ano hito wa Yamada san dewa arimasen.
ใใฎใฒใจใฏใใพใ ใใใงใฏใใใพใใ。 Orang itu bukan Yamada.
• Dea san wa sensei ja arimasen.
ใใขใใใฏใใใใใใใใใพใใ。 Dea bukan guru.
• Brian san wa Nihon-jin ja arimasen.
ใใชใขใณใใใฏใซใปใใใใใใใใพใใ。 Brian bukan orang Jepang.
Kosakata:
• Anata (ใใชใ) : Kamu, Anda
• Dewa arimasen (ใงใฏใใใพใใ) : Bukan (formal)
• Ja arimasen (ใใใใใพใใ) : (Bukan, informal)
• Sensei (ใใใใ) : Guru
• Nihon-jin (ใซใปใใใ) : Orang Jepang
Latihan Bahasa Jepang 3
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Watashi / Brian Watashi wa Brian dewa arimasen.
1. Ano hito / Tino
2. Watashi / Bengoshi
3. Yamada / Nihon-jin
4. Kanojo / Kangofu
5. Kare / Enjinia
6. Watashitachi / Gakusei
7. Anata / Kankoku-jin
8. Ano hito / Isha
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!)
A: Ano hito wa Arif san desu ka.
ใใฎไบบใฏใขใชใใใใงใใ。 Apakah orang itu Arif?
B: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A: Arif san wa a sensei desu ka.
ใขใชใใใใฏๅ ็ใงใใ。 Apakah Arif guru?
B: Iie,a sensei ja arimasen.
ใใใ、ๅ ็ใใใใใพใใ。 Bukan, bukan guru.
b Daigakusei desu.
ๅคงๅญฆ็ใงใ。 Mahasiswa.
1. a. Enjinia b. Bengoshi
2. a. Koomuin b. Kaishain
3. a. Honyakusha b. Tsuyakusha
4. a. Shosa b. Shinbunkisha
5. a. Isha b. Ginkooin
Kata Tanya Siapa & Partikel “No”
Pada bagian ini anda akan belajar mengenai kata tanya siapa dan penggunaan partikel “no” dalam sebuah kalimat sederhana Bahasa Jepang. Silakan simak contoh berikut ini.
Partikel “no”
Siapa? : Dare desu ka.
ใ ใใงใใ。
Kamu siapa? : Anata wa dare desu ka.
ใใชใใฏใ ใใงใใ。
Orang itu siapa? : Ano hito wa donata desu ka.
ใใฎใฒใจใฏใ ใใงใใ。
Dia Arif. : Kare wa Arif san desu.
ใใใฏใขใชใใใใงใ。
Dia Arif dari Indonesia. : Kare wa Indonesia no Arif san desu.
ใใใฏใคใณใใใทใขใฎใขใชใใใใงใ。
Dia Kuze dari Jepang : Kanojo wa Nihon no Kuze san desu.
ใใฎใใใฏใซใปใใฎใใใใใงใ。
Penjelasan:
• “Dare” atau “donata” adalah kata Tanya yang berarti “siapa?”. Donata digunakan pada situasi yang lebih formal. • Partikel “no” berfungsi sebagai penghubung 2 kata benda.
Contoh Lain:
• Watashi wa Kanada no Brian desu.
ใใใใฏใซใใใฎใใชใขใณใงใ。 : Saya Brian dari Kanada.
• Anata wa Binus no daigakusei desu ka.
ใใชใใฏBinusใฎใ ใใใใใใงใใ。 : Apakah kamu mahasiswa Binus?
• Iza san wa YKK no shain ja arimasen.
ใคใถใใใฏYKKใฎใใใใใใใใใพใใ。 : Iza bukan karyawan YKK.
Kosakata:
• Dare (ใ ใ): Siapa?
• Donata (ใฉใชใ): Siapa? (Lebih sopan dari dare)
• No (ใฎ) : Partikel penghubung 2 kata benda
• Daigakusei (ใ ใใใใใ) : Mahasiswa
• Shain (ใใใใ) : Karyawan Kantor
Latihan Bahasa Jepang 4
Latihan 1: Kerjakan seperti contoh!!!
Watashi / Brian (Kanada) Watashi wa Kanada no Brian desu.
1. Ano hito / Tino (Indonesia)
2. Watashi / Rini (Atmajaya daigaku)
3. Kare / Yamada (Nihon)
4. Kanojo / Iza (Astra)
5. Kare / Tino (Indonesia daigaku)
6. Watashitachi / Kookoosei (Don Bosco)
7. Kare / Kim (Kankoku-jin)
8. Ano hito / Isha (Fatmawati)
Latihan 2: ( Gantikan kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!)
A : Sumimasen, a Yamada san desu ka.
ใใฟใพใใ、ๅฑฑ็ฐใใใงใใ。 Maaf, (kamu) Yamada?
B : Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A : b Toyota no a Yamada san desu ka.
Toyota ใฎๅฑฑ็ฐใใใงใใ。 Yamada (yang) dari Toyota?
B : Iie, chigaimasu.
ใใใ、้ใใพใ。 Bukan.
: Watashi wa c Astra no a Yamada desu.
็งใฏAstra ใฎๅฑฑ็ฐใงใ。 Saya Yamada (yang) dari Astra.
1. 1. a. Yudi b. JAL c. Honda
2. 2. a. Rini b. Atmajaya c. Pancasila
3. 3. a. Kim b. Nihon c. Kankoku
4. 4. a. Hilda b. YKK c. JICA
5. 5. a. Tino b. Mareeshia c. Indonesia
Partikel “mo”
Pada bagian ini anda akan belajar mengenai penggunaan partikel “mo”. Partikel mo berarti juga dalam bahasa Indonesia. Untuk lebih jelas mari kita lihat contoh berikut ini:
Partikel “mo”
Pekerjaannya? : O-shigoto wa?
ใใใใจใฏ?
Saya karyawan. : Watashi wa kaishain desu.
ใใใใฏใใใใใใใงใ。
Yamada juga karyawan. : Yamada san mo kaishain desu.
ใใพใ ใใใใใใใใใใงใ。
Apakah kamu juga karyawan? : Anata mo kaishain desu ka.
ใใชใใใใใใใใใงใใ。
Iya, saya juga karyawan. : Hai, watashi mo kashain desu.
ใฏใ、ใใใใใใใใใใใงใ。
Bukan, saya guru. : Iie, watashi wa sensei desu.
ใใใ、ใใใใฏใใใใใงใ。
Catatan:
• Karena fungsinya sama seperti wa, yaitu sebagai penanda subjek, maka apabila mo digunakan maka partikel wa harus dihilangkan.
Contoh Lain:
• Watashi mo daigakusei desu.
ใใใใใ ใใใใใใงใ。 : Saya juga mahasiswa.
• Ano hito mo Amerika-jin desu ka.
ใใฎใฒใจใใขใกใชใซใใใงใใ。 : Apakah orang itu juga
orang Amerika?
• Rini san mo isha ja arimasen.
ใชใใใใใ ใใใใใใงใฏใใใพใใ。 : Rini juga bukan dokter
Latihan Bahasa Jepang 5
Latihan 1: Kerjakan seperti contoh!!!
Ano hito wa isha desu. (watashi) Watashi mo isha desu.
1. Watashi wa chuugoku-jin desu. (Lee san
2. Kanojo wa kashu desu. (watashi)
3. Yamada san wa Nihon-jin desu. (Kimura)
4. Kare wa honyakusha desu. (Joel san)
5. Ano hito wa chosa desu. (Hilda san)
6. Watashi wa Kanada-jin desu. (Brian san)
7. Tita san wa sensei desu. (Watashi)
8. Kimura san wa shinbunkisha desu. (Ano hito)
Latihan 2: Gantilah kata yang digarisbawaahi dengan kata yang sudah tersedia.
A: Watashi wa a daigakusei desu.
ใใใใฏใ ใใใใใใงใ。 Saya mahasiswa.
Anata mo a daigakusei desu ka.
ใใชใใใ ใใใใใใงใใ。 Apakah kamu juga mahasiswa?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。 Bukan.
Watashi wa b sensei desu.
ใใใใฏใใใใใงใ。 Saya guru.
1. a. Shufu b. Kaishain
2. a. Bengoshi b. Kenji
3. a. Isha b. Kangofu
4. a. Tenin b. Ginkooin
5. a. Shinbunkisha b. Honyakusha
Apa ini? Apa itu?
Apa yang anda katakan ketika tidak mengetahui nama suatu benda? Tentunya anda akan bertanya kepada seseorang di sekitar anda. Pada bagian ini anda akan belajar bagaimana menanyakan nama suatu benda.
Menanyakan Nama Benda
Apa? : Nan desu ka.
ใชใใงใใ。
: Nani? (Informal)
ใชใซ?
Ini apa? : Kore wa nan desu ka.
ใใใฏใชใใงใใ。
Itu : Sore / Are
ใใ。/ ใใ。
Itu ____. : Sore wa ____ desu.
ใใใฏ__ใงใ。
Itu buku. : Sore wa hon desu.
ใใใฏใปใใงใ。
Apakah itu buku? : Sore wa hon desu ka.
ใใใฏใปใใงใใ。
Itu bukan buku. : Sore wa hon ja arimasen.
ใใใฏใปใใใใใใพใใ。
Ini kamus. : Kore wa jisho desu.
ใใใฏใใใใงใ。
Apakah ini kamus? : Kore wa jisho desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ。
Ini bukan kamus. : Kore wa jisho dewa arimasen.
ใใใฏใใใใงใฏใใใพใใ。
Penjelasan:
• “Kore” digunakan untuk menunjuk benda yang dekat dengan pembicara.
• “sore” untuk menunjuk benda yang dekat dengan lawan bicara.
• “are” untuk menunjuk benda yang jauh dari pembicara dan lawan bicara.
Contoh Lain:
• Kore wa enpitsu desu.
ใใใฏใใใดใคใงใ。 Ini pensil.
• Sore wa jisho desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ。 Apakah itu kamus?
• Are wa boorupen dewa arimasen.
ใใใฏใใผใซใใณ ใงใฏใใใพใใ。 Itu bukan pulpen.
Kosakata
• Nan/Nani (ใชใ/ใชใซ) : Apa?
• Kore (ใใ) : Ini
• Sore (ใใ) : Itu
• Are (ใใ) : Itu
• Hon (ใปใ) : Buku
• Jisho (ใใใ) : Kamus
• Enpitsu (ใใใดใค) : Pensil
• Boorupen (ใใผใซใใณ) : Pulpen
Latihan Bahasa Jepang 6
Latihan 1: Kerjakan seperti contoh!!!
Kore / Hon Kore wa hon desu.
1. Sore / Hasami
2. Kore / Kami
3. Are / Jisho
4. Kore / Keshigomu
5. Sore / Shinbun
6. Are / Jitensha
7. Sore / Zasshi
8. Kore / Kurippu
Latihan 2: Rubahlah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia!!!
A: Kore wa nan desu ka.
ใใใฏใชใใงใใ。 Ini apa?
B: a Enpitsu desu.
ใใใดใคใงใ。 Pensil.
A: Sore wa?
ใใใฏ? Itu?
B: Kore wa b boorupen desu.
ใใใฏใใผใซใใณใงใ。 Ini pulpen.
1. a. Shinbun b. Zasshi
2. a. Hon b. Jisho
3. a. Keshigomu b. Monosashi
4. a. Hasami b. Hochikisu
5. a. Sutanpu b. Supidoru
Menanyakan Jenis Benda
Partikel “no” dalam Bahasa Jepang merupakan salah satu partikel yang paling sering digunakan. Pada bagian ini anda akan belajar kembali mengenai penggunaan partikel “no” dalam konteks yang lain dari sebelumnya. Partikel “no” pada bagian ini digunakan untuk menyatakan atau menanyakan mengenai jenis benda.
Apa? : Nan desu ka.
ใชใใงใใ。
___ apa? : Nan no ____ desu ka.
ใชใใฎ__ใงใใ。
Kunci apa? : Nan no kagi desu ka.
ใชใใฎใใใงใใ。
Ini kunci apa? : Kore wa nan no kagi desu ka.
ใใใฏใชใใฎใใใงใ。
Itu buku apa? : Sore wa nan no hon desu ka.
ใใใฏใชใใฎใปใใงใใ。
Itu kamus apa? : Are wa nan no jisho desu ka.
ใใใฏใชใใฎใใใใงใใ。
Ini kunci. : Kore wa kagi desu.
ใใใฏใใใงใ。
Ini kunci ____. : Kore wa ____ no kagi desu.
ใใใฏ__ใฎใใใงใ。
Ini kunci mobil. : Kore wa kuruma no kagi desu.
ใใใฏใใใพใฎใใใงใ。
Ini kunci motor. : Kore wa baiku no kagi desu.
ใใใฏใใคใฏใฎใใใงใ。
Penjelasan: Untuk menanyakan jenis benda gunakan pola “nan no + KB desu ka” (KB apa?).
Contoh Lain:
• Kore wa nihongo no shinbun desu.
ใใใฏใซใปใใใฎใใใถใใงใ。 Ini koran berbahasa Jepang.
• A: Sore wa nan desu ka.
ใใใฏใชใใงใใ。
B: Kagi desu. Baiku no kagi desu.
ใใใงใ。ใใคใฏใฎใใใงใ。 A: Itu apa?
B: Kunci. Kunci motor.
• A: Are wa eigo no jisho desu ka.
ใใใฏใใใใฎใใใใงใใ。
B: Iie, nihongo no jisho desu.
ใใใ、ใซใปใใใฎใใใใงใ。 A: Apakah itu kamus bahasa Inggris?
B: Bukan, kamus bahasa Jepang
Kosakata
• Kagi (ใใ) : Kunci
• Kuruma (ใใใพ) : Mobil
• Nihongo (ใซใปใใ) : Bahasa Jepang
• Shinbun (ใใใถใ) : Koran
• Baiku (ใใคใฏ) : Motor
• ~ go : Bahasa ~
• Eigo (ใใใ) : Bahasa Inggris
• Nihongo ( ใซใปใใ) : Bahasa Jepang
• Jisho (ใใใ) : Kamus
LATIHAN TATA BAHASA JEPANG
Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata-kata yang sudah tersedia.
A: Sore wa a jisho desu ka.
ใใใฏ ใใใใงใใ。 Apakah itu kamus?
B: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
A: Nan no a jisho desu ka.
ใชใใฎใใใใงใใ。 Kamus apa?
B: b Nihongo no a jisho desu.
ใซใปใใใฎใใใใงใ。 Kamus Bahasa Jepang
1 a. Kagi b. Kuruma
2 a. Zasshi b. Eigo
3 a. Shinbun b. Nihongo
4 a. Hon b. Konpyuutaa
Menanyakan Pilihan
Pada bagian ini, kita akan belajar bagaimana menanyakan mengenai “mana yang benar antara 2 benda atau hal”. Silakan simak contoh-contoh berikut ini.
___ atau ___? : ___desu ka, ___desu ka.
___ใงใใ、___ใงใใ。
Pensil atau pulpen? : Enpitsu desu ka, boorupen desu ka.
ใใใดใคใงใใ、ใใผใซใใณใงใใ。
Itu pensil atau pulpen? : Sore wa enpitsu desu ka,
boorupen desu ka.
ใใใฏใใใดใคใงใใ、ใใผใซใใณใงใใ。
Orang itu Yamada atau Kim? : Ano hito wa Yamada san desu ka,
Kim san desu ka?
ใใฎใฒใจใฏใใพใ ใใใงใใ、ใญใ ใใใงใใ。
Kim orang Jepang atau
orang Korea? : Kim san wa nihon-jin desu ka,
kankoku-jin desu ka.
ใญใ ใใใฏใซใปใใใใงใใ、ใใใใใใใงใใ。
Penjelasan:
• Pola kalimat “~ desu ka, ~ desu ka” digunakan untuk menanyakan pilihan mana yang benar antara dua hal. Orang yang bertanya meminta anda untuk memilih salah satu jawaban dari dua hal/benda yang ditanyakan.
Contoh Percakapan:
• Kore wa jisho desu ka, hon desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ、ใปใใงใใ。 Ini kamus atau buku?
• Anata wa Furansu jin desu ka,
Igirisu jin desu ka.
ใใชใใฏใใฉใณในไบบใงใใ、ใคใฎใชในไบบใงใใ。 Kamu orang Perancis atau
orang Inggris?
• Are wa Yamada san no desu ka,
anata no desu ka.
ใใใฏใใพใ ใใใฎใงใใ、ใใชใใฎใงใใ。 Itu punya Yamada atau
punya kamu?
Latihan Percakapan:
A: Anoo… sore wa jisho desu ka,
hon desu ka.
ใใฎใ、ใใใฏใใใใงใใ、ใปใใงใใ。 Hmm.. itu kamus atau buku?
B: Jisho desu.
ใใใใงใ。 Kamus.
A: Nan no jisho desu ka.
ใชใใฎใใใใงใใ。 Kamus apa?
B: Eigo no jisho desu.
ใใใใฎใใใใงใ。 Kamus bahasa Inggris.
A: Chotto misete kudasai.
ใกใใฃใจใฟใใฆใใ ใ ใ。 Lihat dong.
B: Doozo.
ใฉใใ。 Silakan.
Latihan:
Hon / Jisho (hon) A: Hon desu ka, jisho desu ka.
B: Hon desu.
1. Pen / Enpitsu (pen)
2. Zasshi / Shinbun (zasshi)
3. Kuruma / Baiku (Kuruma)
4. Amerika-jin / Kanada-jin (Kanada-jin)
5. Sensei / Kaishain (kaishain)
Menyatakan Kepemilikan Benda
Partikel “no” mempunyai banyak fungsi dalam Bahasa Jepang. Sebagian dari fungsi partikel no tersebut sudah dibahas pada pelajaran sebelumnya. Pada bagian ini anda akan belajar kembali mengenai fungsi partikel no yang lain, yaitu untuk menyatakan kepemilikan suatu benda.
Ini sepeda. : Kore wa jitensha desu.
ใใใฏใใฆใใใใงใ。
Ini sepeda (punya) saya. : Kore wa watashi no jitensha desu.
ใใใฏใใใใฎใใฆใใใใงใ。
Ini sepeda (punya) Tino. : Kore wa Tino san no jitensha desu.
ใใใฏใใฃใใใใฎใใฆใใใใงใ。
Apakah ini sepeda (punya) kamu? : Kore wa anata no jitensha desu ka.
ใใใฏใใชใใฎใใฆใใใใงใใ。
Iya, punya saya. : Hai, watashi no desu.
ใฏใ、ใใใใฎใงใ。
Iya, sepeda punya saya. : Hai, watashi no jitensha desu.
ใฏใ、ใใใใฎใใฆใใใใงใ。
Bukan, bukan punya saya. : Iie, watashi no ja arimasen.
ใใใ、ใใใใฎใใใใใพใใ。
Bukan, bukan sepeda punya saya. : Iie, watashi no jitensha ja arimasen.
ใใใ、ใใใใฎใใฆใใใใใใใใพใใ。
Ini bukan sepeda punya saya. : Kore wa watashi no jitensha ja arimasen.
ใใใฏใใใใฎใใฆใใใใใใใใพใใ。
Catatan: Untuk menyatakan kepemilikan digunakan partikel “no”. Partikel no pada konteks diatas diartikan “punya atau milik”. Apabila konteksya sudah jelas, kata bendanya dapat dihilangkan.
Contoh Lain:
• Sore wa Yamada san no kamera desu.
ใใใฏใใพใ ใใใฎใซใกใฉใงใ。 Itu kamera Yamada.
• Sore wa anata no keitai denwa desu ka.
ใใใฏใใชใใฎใใใใใงใใใงใ。
… Hai, watashi no desu.
ใฏใ、ใใใใฎใงใ。
… Iie, watashi no ja arimasen.
ใใใ、ใใใใฎใใใใใพใใ。 Apakah itu HP kamu?
… Iya, punya saya.
… Bukan, bukan punya saya.
• Kore wa otoosan no kuruma ja arimasen.
ใใใฏใใจใใใใฎใใใพใใใใใพใใ。 Ini bukan mobil punya ayah.
Latihan 1:
Kore wa hon desu. (Watashi) Kore wa watashi no hon desu.
1. Sore wa pen desu. (Yamada san)
2. Are wa kuruma desu. (Otoosan)
3. Kore wa kamera desu. (Tomodachi)
4. Sore wa jitensha desu. (Brian san)
5. Kore wa terebi desu. (Watashi)
6. Are wa baiku desu. (Imooto san)
7. Kore wa konpyuuta. (Otooto san)
8. Sore wa te-pu desu. (Tomodachi)
Latihan 2:
A: Kore wa anata no akaban desu ka.
ใใใฏใ ใชใใฎใใฐใใงใใ。 Apakah ini tas (punya) kamu?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、้ใใพใ。 Bukan.
Sore wa bYamada san no desu.
ใ ใใฏใใพใ ใใใฎใงใ。 Itu punya Yamada.
A: Soo desu ka.
ใใใงใใ。 Oh, begitu.
1. a. Tokei b. Brian san
2. a. Kasa b. Okaasan
3. a. Shinbun b. Otoosan
Menanyakan Kepemilikan Benda
Kalau pada bagian sebelumnya kita belajar bagaimana menyatakan kepemilikan benda, maka pada bagian ini kita belajar bagaimana menanyakan kepemilikan benda. Silakan simak contoh-contoh berikut ini:
Punya siapa? : Dare no desu ka.
ใ ใใฎใงใใ。
_____ (punya) siapa? : Dare no ____desu ka.
ใ ใใฎ__ใงใใ。
Kamera(punya) siapa? : Dare no kamera desu ka.
ใ ใใฎใซใกใฉใงใใ。
Ini kamera (punya) siapa? : Kore wa dare no kamera desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใซใกใฉใงใใ。
Ini majalah siapa? : Kore wa dare no zasshi desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใฃใใงใใ。
Penjelasan: Untuk menanyakan pemilik dari suat benda, gunakan “dare no desu ka” (punya siapa?) atau “dare no KB desu ka” (KB punya siapa?).
Contoh Lain:
• Kore wa dare no konpyuuta desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใณใณใใฅใผใฟใงใใ。
• Sore wa dare no kuruma desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใใพใงใใ。
• A: Are wa dare no terebi desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใคใฏใงใใ。
B: Watashi no terebi desu.
ใใใใฎใใฌใใงใ。 Ini komputer siapa?
Itu mobil siapa?
A: Itu televisi siapa?
B: Televisi saya.
Latihan 1
Pen (watashi) A: Dare no pen desu ka.
B: Watashi no desu.
1. Shatsu (Yamada san)
2. Nekutai (Otoosan)
3. Hankachi (Tomodachi)
4. Yubiwa (Okaasan)
5. Booshi (Imooto san)
6. Beruto (Otooto san)
7. Sandaru (Brian san)
Latihan 2:
Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah disediakan!
A: Kore wa aYamada san no desu ka.
ใ ใใฏใใพใ ใใใฎใงใใ。 Apakah ini punya Yamada?
B: Iie, chigaimasu.
ใใใ、ใกใใใพใ。 Bukan.
A: Dare no desu ka.
ใ ใใฎใงใใ。 Punya siapa?
B: b Watashi no desu.
ใใใใฎใงใ。 Punya saya
1. a. Anata b. Yamada san
2. a. Tino san b. Okaasan
3. a. Sensei b. Kimura san
Kosakata:
1. Shatsu (ใทใฃใ) : Baju
2. Nekutai (ใใฏใฟใค) : Dasi
3. Hankachi (ใใณใซใ) : Sapu tangan
4. Tomodachi (ใจใใ ใก) : Teman
5. Yubiwa (ใใณใ) : Cincin
6. Okaasan (ใใใใใ) : Ibu
7. Booshi (ใผใใ) : Topi
8. Imooto (ใใใใจ) : Adik perempuan
9. Beruto (ใใซใ) : Ikat pinggang
10. Otooto (ใใจใใจ) : Adik laki-laki
11. Sandaru (ใตใณใใซ) : Sendal
12. Pen (ใใณ) : Pulpen
Menanyakan “Yang Mana”
Pada bagian ini anda belajar bagaimana menanyakan “yang mana?” dengan menggunakan kata “dore” dan “dochira”. Dore dan dochira mempunyai arti yang sama, yaitu “yang mana”, namun penggunaanya berbeda. Dore digunakan untuk menanyakan yang mana diantara banyak benda, sedangkan dochira untuk menanyakan yang mana diantara 2 benda.
Yang mana? : Dore desu ka.
ใฉใใงใใ。
: Dochira desu ka.
ใฉใกใใงใใ。
Pulpen yang mana? : Boorupen wa dore desu ka.
ใใผใซใใณใฏใฉใใงใใ。
Pulpen (punya) kamu yang mana? : Anata no boorupen wa dore desu ka.
ใใชใใฎใใผใซใใณใฏใฉใใงใใ。
Yang merah. : Akai no desu.
ใใใใฎใงใ。
Pulpen (punya) saya yang merah. : Watashi no boorupen wa akai no desu.
ใใใใฎใใผใซใใณใฏใใใใฎใงใ。
Contoh Lain:
• Yamada san no kasa wa shiroi no desu.
ใใพใ ใใใฎใใใฏใใใใฎใงใ。 Payung Yamada yang warna putih.
A: Anata no kutsu wa dore desu ka.
ใใชใใฎใใคใฏใฉใใงใใ。
B: Kore desu. kuroi no desu.
ใใใงใ。ใใใใฎใงใ。 A: Sepatu kamu yang mana?
B: Yang ini. Yang warna hitam.
• Watashi no hon wa kore desu.
ใใใใฎใปใใฏใใใงใ。 Buku saya yang ini.
Latihan 1
Hilda san / Kasa (Akai) A: Hilda san no kasa wa dore desu ka.
B: Kore desu. Akai no desu.
1. Yamada san / Kaban (Kiiro)
2. Brian san / Enpitsu (Chairo)
3. Dea san / Tokei (Kuroi)
4. Arif san / Jisho (Akai)
5. Anata / Keitai denwa (Pinku)
6. Wilda san / Pen (Murasaki)
7. Ano hito / Megane (Aoi)
8. Kare / Hankachi (Shiroi)
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!)
A: Kore wa dare no a kaban desu ka.
ใใใฏใ ใใฎใใฐใใงใใ。 Ini tas punya siapa?
B: Yamada san no desu.
ใใพใ ใใใฎใงใ。 Punya Yamada.
A: Anata no a kaban wa dore desu ka.
ใ ใชใใฎใใฐใใฏใฉใใงใใ。 Tas punya kamu yang mana?
B: Kore desu. b Akai no desu.
ใใใงใ。 ใใใใฎใงใ。 Ini. Yang merah.
1. A. Pen B. Kuroi
2. A. Kutsu B. Shiroi
3. A. Kasa B. Aoi
4. A. Hon B. Kiiro
5. A. Shatsu B. Midori
Menanyakan Lokasi
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai kata tunjuk tempat dan bagaimana menanyakan lokasi kepada seseorang. Namun sebelum mempelajari bagian ini silakan kamu hafalkan list mengenai “kosakata tempat“:
Menanyakan Tempat
Di mana? : Doko desu ka.
ใฉใใงใใ。
Toilet di mana? : Toire wa doko desu ka.
ใใคใฌใฏใฉใใงใใ。
Di sini. : Koko
ใใ。
Di sana. : Asoko desu.
ใใใใงใ。
Toilet di sini. : Toire wa koko desu.
ใใคใฌใฏใใใงใ。
Toilet di sana. : Toire wa asoko desu.
ใใคใฌใฏใใใงใ。
Stasiun di mana? : Eki wa doko desu ka.
ใใใฏใฉใใงใใ。
Stasiun di sana. : Eki wa asoko desu.
ใใใฏใใใใงใ。
Penjelasan:
• Koko (di sini), Soko (di sana), dan Asoko (di sana) merupakan kata tunjuk tempat.
• Doko (di mana?), digunakan untuk menanyakan lokasi.
Contoh Lain:
• Kyoshitusu wa koko desu.
ใใใใใคใฏใใใงใ。 Ruang kelas di sini.
• Asoko wa toshokan desu.
ใใใใฏใจใใใใใงใ。 Di sana perpustakaan.
A: Byooin wa doko desu ka.
ใณใใใใใฏใฉใใงใใ。
B: Asoko desu. Byooin wa asoko desu.
ใใใใงใ。ใณใใใใใฏใใใใงใ。 A: Rumah sakit di mana?
B: Di sana. Rumah sakit di sana.
Kosakata:
• Doko (ใฉใ) : Di mana?
• Koko (ใใ): Di sini
• Soko (ใใ): Di sana
• Asoko (ใใใ): Di sana
• Toire (ใใคใฌ): Toilet
• Eki (ใใ): Stasiun
• Kyooshitsu (ใใใใใค) : Ruang kelas
• Toshokan (ใจใใใใ) : Perpustakaan
• Byooin (ใณใใใใ) : Rumah sakit
Latihan Bahasa Jepang
Latihan 1:
Kerjakan seperti contoh!!!
Koko / Depaato Koko wa depaato desu.
ใใใฏใใใผใใงใ。
1. Soko / Toire
2. Asoko / Hoteru
3. Koko / Hakubutsukan
4. Asoko / Ichiba
5. Koko / Kyooshitsu
6. Soko / Heya
7. Asoko / Yuubinkyoku
8. Koko / Resutoran
Latihan 2:
Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!
A: Suupaa wa doko desu ka.
ในใผใใผใฏใฉใใงใใ。 Supermarket di mana?
B: Asoko desu.
ใใใใงใ。 Di sana.
A: Doomo sumimasen.
ใฉใใใใฟใพใใ。 Terima kasih
Kosakata:
• Depaato (ใใใผใ) : Dept store
• Hoteru (ใใใซ) : Hotel
• Hakubutsukan (ใฏใใถใคใใ) : Museum
• Ichiba (ใใกใฐ) : Pasar
• Heya (ใธใ) : Kamar
• Yuubinkyoku (ใใใณใใใใใ) : Kantor pos
• Resutoran (ใฌในใใฉใณ) : Restoran
• Suupaa (ในใผใใผ) : Supermarket
• Kuukoo (ใใใใ) : Airport
• Eigakan (ใใใใใ) : Bioskop
• Ginkoo (ใใใใ) : Bank
• Eki (ใใ) : Stasiun
• Taishikan (ใใใใใ) : Kedutaan
Harga & Asal Produk Suatu Benda
Pelajaran Bahasa Jepang; Pada bagian ini anda akan mempelajari bagaimana menanyakan harga dan asal produk suatu benda. Sebelum mempelajari bagian ini silakan lihat kosakata mengenai angka terlebih dahulu.
Menanyakan Harga
Harganya berapa? : Ikura desu ka.
ใใใใงใใ。
Ini harganya berapa? : Kore wa ikura desu ka.
ใใใฏใใใใงใใ。
Jam ini harganya berapa? : Kono tokei wa ikura desu ka.
ใใฎใจใใใฏใใใใงใใ。
Jam itu harganya berapa? : Sono tokei wa ikura desu ka.
ใใฎใจใใใฏใใใใงใใ。
___ yen. : ___ en desu.
__ใใใงใ。
10,000 yen. : Ichi man en desu.
ใใกใพใใใใงใ。
Jam ini harganya 10,000 yen. : Kono tokei wa ichi man en desu.
ใใฎใจใใใฏใใกใพใใใใงใ。
Penjelasan:
• “Ikura desu ka”, digunakan untuk menanyakan harga suatu benda.
• “~ en desu”, digunakan untuk menyatakan harga dalam mata uang yen.
• “Kono” (ini), “sono” (itu), dan “ano” (itu) mempunyai arti yang sama dengan “kore”, “sore”, dan “are”.
• Kono, sono, dan ano tidak dapat berdiri sendiri sebagai subjek, namun harus ditambahkan kata benda setelah kata tersebut.
Menanyakan Asal Produk
buatan mana? : Doko no desu ka.
ใฉใใฎใงใใ。
___ buatan mana? : Doko no ____ desu ka.
ใฉใใฎ__ใงใใ。
Kamera buatan mana? : Doko no kamera desu ka.
ใฉใใฎใซใกใฉใงใใ。
Sepatu buatan mana? : Doko no kutsu desu ka.
ใฉใใฎใใคใงใใ。
Komputer buatan mana? : Doko no konpyuutaa desu ka.
ใฉใใฎใณใณใใฅใผใฟใผใงใใ。
Kamera ini buatan mana? : Kono kamera wa doko no desu ka.
ใใฎใซใกใฉใฏใฉใใฎใงใใ。
Ini buatan Italia. : Kore wa itaria no desu.
ใใใฏใคใฟใชใขใฎใงใ。
Ini kamera buatan Italia. : Kore wa itaria no kamera desu.
ใใใฏใคใฟใชใขใฎใซใกใฉใงใ。
Kamera ini buatan Italia. : Kono kamera wa itaria no desu.
ใใฎใซใกใฉใฏใคใฟใชใขใฎใงใ。
Sepatu itu buatan Cina. : Sono kutsu wa chuugoku no desu.
ใใฎใใคใฏใกใ ใใใใฎใงใ。
Komputer itu buatan Jepang. : Ano konpyuutaa wa chuugoku no desu.
ใใฎใณใณใใฅใผใฟใผใฏใกใ ใใใใฎใงใ。
Penjelasan:
• Untuk menanyakan asal produk benda gunakan “doko no KB desu ka” (KB buatan mana?)
Contoh Lain
• Kono kamera wa suisu no desu.
ใใฎใซใกใฉใฏในใคในใฎใงใ。 Kamera ini buatan Swiss.
• Ano kuruma wa nihon no desu.
ใใฎ่ปใฏๆฅๆฌใฎใงใ。 Mobil itu buatan Jepang?
A: Kore wa doko no kaban desu ka.
ใใใฏใฉใใฎใใฐใใงใใ。
B: Amerika no desu.
ใขใกใชใซใฎใงใ。 A: Ini tas buatan mana?
B: Buatan Amerika.
LATIHAN BAHASA JEPANG
Latihan 1:
(Kerjakan seperti contoh!!!)
Shatsu (๏ผ,000) A: Kono shatsu wa ikura desu ka.
B: Roku-sen en desu.
1. Megane (10,500)
2. Yubiwa (36,000)
3. Booshi (2,200)
4. Kasa (4,000)
5. Kaban (5,800)
6. Jitensha(21,000)
7. Bideo (18,000)
8. Kutsu (12,000)
Latihan 2:
(Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!)
A: Sumimasen, sono a tokei o kudasai.
ใใฟใพใใ、ใใฎใจใใใใใ ใใ。 Maaf, tolong ambilkan jam itu.
B: Kore, doozo.
ใใ、ใฉใใ。 Ini, silakan.
A: Kore wa ikura desu ka.
ใใใฏใใใใงใ ใ。 Ini hargannya berapa?
B: b 12.000 en desu.
๏ผ๏ผ,๏ผ๏ผ๏ผใใใงใ。 12,000 yen.
1. a. Keitai denwa b. Nihon
2. a. Nekutai b. Furansu
3. a. Rajio b. Doitsu
Latihan 3:
(Kerjakan seperti contoh!!!)
Shatsu (Itaria) A: Doko no shatsu desu ka
B: Itaria no desu.
1. Megane (Nihon)
2. Yubiwa (Furansu)
3. Booshi (Supein)
4. Kasa (Doitsu)
5. Kaban (Amerika)
6. Konpyuutaa (Chuugoku)
7. Bideo (Igirisu)
8. Kutsu (Indonesia)
Latihan 4:
(Gantilah kata yang digarisbawahi dengan pilihan yang tersedia!!!)
A: Ii a kutsu desu ne.
ใใใใคใงใใญ。 Sepatunya bagus!
B: Arigatoo.
ใใใใจใ。 Terima kasih.
A: Doko no a kutsu desu ka.
ใฉ ใใฎใใคใงใใ。 Sepatu buatan mana?
B: b Amerika no desu.
ใขใก ใชใซใฎใงใ。 Buatan Amerika.
1. a. Keitai denwa b. Nihon
2. a. Nekutai b. Furansu
3. a. Rajio b. Doitsu
LATIHAN PERCAKAPAN
Dialog 1
Dea: Chotto sumimasen…
ใกใใฃใจใใฟใพใใ。 Maaf mengganggu…
Koko wa Sudirman doori desu ka.
ใใใฏในใใฃใซใใณ ใฉใใใงใใ。 Apakah di sini jalan Sudirman?
??? Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
Dea: ABC depaato wa doko desu ka.
๏ผก๏ผข๏ผฃใใใผใใฏใฉใใงใ ใ。 Departement Store ABC di mana?
??? Asoko desu.
ใใใใงใ。 Di sana
Dea: Doomo sumimasen.
ใฉใใใใฟใพใใ。 Terima kasih
Dialog 2
Tenin: Irasshaimase.
ใใใฃใใใใพใ。 Selamat datang.
Dea: Sumimasen, ano kaban o kudasai.
ใใฟใพใใ、ใใฎใ ใฐใใใใ ใใ。 Maaf, tolong ambilkan tas itu.
Tenin: Akai no desu ka.
ใใใใฎใงใใ。 Yang merah?
Dea: Hai, soo desu.
ใฏใ、ใใใงใ。 Iya, benar.
Kore wa doko no kaban desu ka.
ใใใฏใฉใใฎใใฐใใง ใใ。 Ini tas buatan mana?
Tenin: Furansu no desu.
ใใฉใณในใฎใงใ。 Buatan Percancis.
Dea: Ikura desu ka.
ใใใใงใใ。 Harganya berapa?
Tenin: 15.000 en desu.
๏ผ๏ผ,๏ผ๏ผ๏ผใใใงใ。 15.000 yen.
Dea: Jaa, kore o kudasai.
ใใใ、ใใใใใ ใใ。 Oke, saya ambil yang ini.
Jadwal Kegiatan
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai “Jadwal Kegiatan”. Di sini kita belajar bagaimana mengatakan kalimat sperti “kuliah dari jam 9″ atau “kuliah sampai jam 3″ dst. Namun sebelum kamu masuk ke bagian ini, sebaiknya kamu review kembali pelajaran mengenai waktu (jam).
Waktu di Mulainya Kegiatan
Jam berapa? : Nan-ji desu ka.
ใชใใใงใใ。
Dari jam berapa? : Nan-ji kara desu ka.
ใชใใใใใงใใ。
____ dari jam berapa? : _____ wa nan-ji kara desu ka.
___ใฏใชใใใใใงใใ。
Kerja dari jam berapa? : Shigoto wa nan-ji kara desu ka.
ใใใจใฏใชใใใใใงใใ。
Dari jam 8. : Hachi-ji kara desu.
ใฏใกใใใใงใ。
Kerja dari jam 8. : Shigoto wa hachi-ji kara desu.
ใใใจใฏใฏใกใใใใงใ。
Dari hari apa? : Nan yoobi kara desu ka.
ใชใใใใณใใใงใใ。
Libur dari hari apa? : Yasumi wa nan-yoobi kara desu ka.
ใใใฟใฏใชใใใใณใใใงใใ。
Libur dari hari Sabtu : Yasumi wa kayoobi kara desu.
ใใใฟใฏใใใใณใใใงใ。
Waktu Berakhirnya Kegiatan
Sampai jam berapa? : Nan-ji made desu ka.
ใชใใใพใงใงใใ。
_____ sampai jam berapa? : ______ wa nan-ji made desu ka.
____ใฏใชใใใพใงใใ。
Kerja sampai jam berapa? : Shigoto wa nan-ji made desu ka.
ใใใจใฏใชใใใพใงใใ。
Sampai jam 5. : Go-ji made desu.
ใใใพใงใงใ。
Kerja sampai jam lima. : Shigoto wa go-ji made desu.
ใใใจใฏใใใพใงใงใ。
Sampai hari apa? : Nan yoobi made desu ka.
ใชใใใใณใพใงใงใใ。
Libur sampai hari apa? : Yasumi wa nanyoobi made desu ka.
ใใใฟใฏใชใใใใณใพใงใงใใ。
Libur sampai hari Minggu : Yasumi wa nichiyoobi made desu.
ใใใฟใฏใซใกใใใณใพใงใงใ。
Catatan:
• “~ wa ~ ji kara desu”, digunakan untuk menyatakan waktu dimulainya kegiatan atau aktifitas, sedangkan “~ wa ~ ji made”, digunakan untuk menyatakan waktu berakhirnya suatu kegiatan atau aktifitas.
• Untuk bertanya waktu dimulainya aktifitas gunakan “~ wa ~ ji kara desu ka”, sedangkan “~ wa ~ ji made desu ka” digunakan untuk menanyakan kapan waktu berakhirnya kegiatan.
Kosakata:
• Kara (ใใ): Dari
• Shigoto (ใใใจ): Kerja/Pekerjaan
• Made (ใพใง): Sampai
• Yasumi (ใใใฟ): Libur
• Doyoobi (ใฉใใใณ): Sabtu
• Nichiyoobi (ใซใกใใใณ): Minggu
Latihan 1 (Kerjakan seperti contoh!)
Shigoto (09.00) Shigoto wa ku-ji kara desu.
ใใใจใฏใใใใใงใ。
1. Shiken (11.00)
2. Kaigi (14.00)
3. Ryokoo (08.00)
4. Koogi (10.00)
5. Sakka no shiai (02.00)
6. Yasumi (Kayoobi)
Latihan 2 (Kerjakan seperti contoh!)
Shigoto (09.00) Shigoto wa ku-ji made desu.
ใใใจใฏใใใพใงใงใ。
1. Shiken (11.00)
2. Kaigi (14.00)
3. Ryokoo (08.00)
4. Koogi (10.00)
5. Sakka no shiai (02.00)
6. Yasumi (Kayoobi)
Latihan 3 (Kerjakan seperti contoh!)
A: Anoo… sumimasen.
ใใฎใ、ใใฟใพใใ。 Hmm… Maaf
Kaigi wa nan-ji kara desu ka.
ใใใใฏใชใใใใใงใใ。 Rapat dari (mulai) jam berapa?
B: San-ji kara desu.
ใใใใใใงใ。 Dari jam 3.
A: Nan-ji made desu ka.
ใชใใใพใงใงใใ。 Sampai jam berapa?
B: Yo-ji han made desu.
ใใใพใงใงใ。 Sampai jam 4.30.
1. Shiken
2. Daigaku
3. Gakkoo
Kosakata:
• Ryokoo(ใใใใ): Jalan-jalan
• Koogi(ใ ใใ): Perkuliahan
• Sakkaa (ใตใใซใผ): Sepak bola
• Shiai (ใใใ): Pertandingan
• Shiken (ใใใ): Ujian
• Daigaku (ใ ใใใ): Universitas
• Gakkoo (ใใฃใใ): Sekolah
Menanyakan Pendapat
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai kata sifat bahasa Jepang. Kata sifat Bahasa Jepang diklasifikasikan menjadi 2 bagian, yaitu kata sifat i dan kata sifat na. Kata Sifat i adalah kata sifat yang berahiran i, sedangkan kata sifat na adalah kata sifat yang tidak berakhiran i.
• Kata Sifat i
Menanyakan Pendapat
Bagaimana dengan ~ : ~wa doo desu ka.
~ใฏใฉใใงใใ。
Bagaimana dengan
bahasa Jepang? : Nihongo wa doo desu ka.
ใซใปใใใฏใฉใใงใใ。
Sulit. : Muzukashii desu.
ใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang sulit. : Nihongo wa muzukashii desu.
ใซใปใใใฏใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang sangat sulit. : Nihongo wa totemo muzukashii desu
ใซใปใใใฏใจใฆใใใใใใใงใ。
Mudah : Yasashii desu
ใใใใใงใ。
Bahasa Jepang mudah : Nihongo wa yasashii desu
ใซใปใใใฏใใใใใงใ。
Menarik : Omoshiroi desu
ใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang menarik : Nihongo wa omoshiroi desu
ใซใปใใใฏใใใใใใงใ。
Bahasa Jepang mudah
dan menarik. : Nihongo wa yasashii desu.
Soshite omoshiroi desu.
ใซใปใใใฏใใใใใงใ。ใใใฆใใใใใใงใ。
Keterangan:
• ~ wa doo desu ka, digunakan untuk menanyakan pendapat lawan bicara mengenai suatu hal.
• Pola yang digunakan untuk membuat kalimat yang berpredikat kata sifat sama dengan kalimat yang predikatnya kata benda, yaitu “~ wa ~ desu”.
• Totemo adalah kata keterangan yang artinya “sangat”. Kata keterangan selalu berada sebelum kata sifat atau kata kerja.
• Soshite adalah kata sambung yang berarti “dan”.
Contoh Lain:
• Kono kamera wa atarashii desu.
ใใฎใซใกใฉใฏใใใใใใงใ。 Kamera ini baru.
• Nihon ryoori wa totemo oishii desu.
ใซใปใใใใใใฏใจใฆใใใใใใงใ。 Makanan Jepang sangat enak.
A: Kono tokei wa doo desu ka.
ใใฎใจใใใฏใฉใใงใใ。
B: Ii desu. Soshite yasui desu.
ใใใงใ。ใใใฆใใใใงใ。 A: Jam ini bagaimana?
B: Bagus dan murah.
Kosakata:
• Doo (ใฉใ): Bagaimana?
• Muzukashii (ใใใใใ): Sulit
• Totemo (ใจใฆใ): Sangat
• Yasashii (ใใใใ): Mudah/Baik hati
• Omoshiro (ใใใใใ)i: Menarik
• Soshite (ใใใฆ): Dan (menggabungkan 2 kalimat setara)
• Kamera (ใซใกใฉ): Kamera
• Atarashii (ใใใใใ): Baru
• Ryoori (ใใใใ): Masakan
• Oishii (ใใใใ): Enak
• Tokei (ใจใใ): Jam
• Ii (ใใ): Bagus
• Yasui (ใใใ): Murah
Latihan Tata Bahasa dan Percakapan
Latihan 1: (Kerjakan seperti contoh!!!)
Kono eiga / omoshiroi Kono eiga wa omoshiroi desu.
1. Watashi no yubiwa / Takai
2. Ano hito / Yasashii
3. Bandung/ Samui
4. Jakaruta / Atsui
5. Watashi no heya / Hiroi
6. Kyoo / Isogashii
Latihan 2: (Gantilah kata yang digarisbawahi dengan kata yang sudah tersedia)
A: Indonesia ryoori wa doo desu ka
ใคใณใใใทใขใใใใใฏใฉใใงใใ? Masakan Indonesia bagaimana?
B: Totemo oishii desu.
ใจใฆใใใใใใงใ。 Sangat enak.
A: Soo desu ka.
ใใใงใใ? Oh.. begitu ya.
1. a. Shigoto b. Isogashii
2. a. Bandung b. Samui
3. a. Shukudai b. Muzukashii
Kosakata:
• Eiga (ใใใ): Film
• Yubiwa (ใใณใ): Cincin
• Takai (ใใใ): Mahal
• Samui (ใใใ): Dingin
• Atsui (ใใคใ): Panas
• Heya (ใธใ): Kamar
• Hiroi (ใฒใใ): Luas
• Kyoo (ใใใ): Hari ini
• Isogashii (ใใใใใ): Sibuk
• Shigoto (ใใใจ): Pekerjaan
• Shukudai (ใใ ใใ ใ): PR
• Muzukashii (ใใใใใ): Sulit
Kata Sifat
Pada bagian ini kita akan belajar mengenai kata sifat bahasa Jepang. Kata sifat Bahasa Jepang diklasifikasikan menjadi 2 bagian, yaitu kata sifat i dan kata sifat na. Kata Sifat i adalah kata sifat yang berahiran i, sedangkan kata sifat na adalah kata sifat yang tidak berakhiran i.
A. Kata Sifat i Sebagai Predikat
Cara membuat kalimat sederhana dengan menggunakan kata sifat sangat mudah!!! Caranya sama dengan membuat kalimat dengan menggunakan kata benda sebagai predikat, yaitu “KB wa KS desu”. Untuk lebih jelas, silakan simak contoh berikut ini:
Contoh Kalimat:
• Atarashii desu.
ๆฐใใใงใ。 Baru
• Kono kaban wa atarashii desu.
ใใฎ้ใฏๆฐใใใงใ。 Tas ini baru.
• Kono kaban wa atarashikunai desu.
ใใฎ้ใฏๆฐใใใชใใงใ。 Tas ini tidak baru
• Takai desu
้ซใใงใ。 Mahal.
• Watashi no kuruma wa takai desu
็งใฎ่ปใฏ้ซใใงใ。 Mobil saya mahal.
• Watashi no kuruma wa takakunai desu
็งใฎ่ปใฏ้ซใใชใใงใ。 Mobil saya tidak mahal.
Hati-hati!!! Ada beberapa kata sifat yang berakhiran i, namun bukan termasuk kata sifat i. Kata sifat tersebut adalah: Kirei (cantik), kirai (benci) dan yuumei (terkenal).
Keterangan: Cara merubah kata sifat i ke bentuk negatif adalah dengan mengganti huruf i terakhir dengan kunai.
Perubahan Kata Sifat
Bentuk Positif Bentuk Negatif
Bagus Yoi
่ฏใ Yokunai
่ฏใใชใ
Baik Hati Yasashii
ๅชใใ Yasashikunai
ๅชใใใชใ
Baru Atarashii
ๆฐใใ Atarashikunai
ๆฐใใใชใ
Besar Ookii
ๅคงใใ Ookikunai
ๅคงใใใชใ
Dingin Samui
ๅฏใ Samukunai
ๅฏใใชใ
Enak Oishii
็พๅณใใ Oishikunai
็พๅณใใใชใ
Menarik Omoshiroi
้ข็ฝใ Omoshirokunai
้ข็ฝใใชใ
Panas Atsui
ๆใ Atsukunai
ๆใใชใ
Sibuk Isogashii
ๅฟใใ Isogashikunai
ๅฟใใใชใ
Sulit Muzukashii
้ฃใใ Muzukashikunai
้ฃใใใชใ
Tinggi / Mahal Takai
้ซใ Takakunai
้ซใใชใ
Bagaimana kalau ingin membuat kalimat pertanyaan dengan kalimat yang predikatnya kata sifat?? Mudah!! Sama seperti pelajaran sebelumnya, kamu tinggal tambahkan partikel “ka” di akhir kalimat
Contoh:
A: Kono kaban wa atarashii desu ka.
ใใฎ้ใฏๆฐใใใงใใ。
B: Hai, atarashii desu.
ใฏใ、ๆฐใใใงใ。
Iie, atarashikunai desu.
ใใใ、ๆฐใใใชใใงใ。 Apakah tas ini baru?
Iya, baru.
Tidak, tidak baru.
A: Nihongo wa omoshiroi desu ka.
ๆฅๆฌ่ชใฏ้ข็ฝใใงใใ。
B: Hai, omoshiroi desu.
ใฏใ、้ข็ฝใใงใ。
Iie, omoshirokunai desu.
ใใใ、้ข็ฝใใชใใงใ。 Apakah bahasa Jepang menarik?
Iya, menarik.
Tidak, tidak menarik.
Kata Sifat 2
Kata Sifat i Sebagai Keterangan Kata Benda
Kalau pada materi sebelumnya kita belajar mengenai kata sifat yang berfungsi sebagai predikat, maka pada kesempatan kali ini kita akan belajar bagaimana membuat kalimat dengan menggunakan kata sifat sebagai keterangan kata benda. Untuk lebih jelas, silakan simak contoh berikut ini:
Contoh Kalimat:
• Atarashii desu.
ๆฐใใใงใ。 Baru
• Atarashii kaban desu.
ๆฐใใ้ใงใ。 Tas yang baru.
• Kore wa atarashii kaban desu.
ใใใฏๆฐใใ้ใงใ。 Ini tas yang baru.
• Kore wa atarashikunai kaban desu
ใใใฏๆฐใใใชใ้ใงใ。 Ini bukan tas yang baru
• Takai desu
้ซใใงใ。 Mahal.
• Takai kuruma desu
้ซใใชใ่ปใงใ。 Mobil yang mahal.
• Kore wa takai kuruma desu.
ใใใฏ้ซใ่ปใงใ。 Ini mobil yang mahal.
• Kore wa takakunai kuruma desu.
ใใใฏ้ซใใชใ่ปใงใ。 Ini bukan mobil yang mahal
Contoh Kata Sifat i Pemberi Keterangan Kata Benda
Kaban (tas)
้ Yoi (bagus)
่ฏใ Yoi kaban
(tas yang bagus)
Hito (orang)
ไบบ Yasashii (baik hati)
ๅช ใใ Yasashii hito
(orang yang baik hati)
Hon (buku)
ๆฌ Atarashii (baru)
ๆฐ ใใ Atarashii hon
(buku yang baru)
Uchi (rumah)
ๅฎถ Ookii (besar)
ใ ใใใ Okii uchi
(rumah yang besar)
Tokoro (tempat)
ๆ Samui (dingin)
ๅฏ ใ Samui tokoro
(tempat yang dingin)
Ryoori (makanan)
ๆ็ Oishii (enak)
็พ ๅณใใ Oishii ryoori
(makanan yang enak)
Eiga (film)
ๆ ็ป Omoshiroi (menarik)
้ข ็ฝใ Omoshiroi eiga
(film yang menarik)
Shukudai (PR)
ๅฎฟ้ก Muzukashii (sulit)
้ฃ ใใ Muzukashii shukudai
(PR yang sulit)
Kata Kerja
Pada bagian ini berisi pembahasan mengenai kata kerja Bahasa Jepang berdasarkan waktu terjadinya atau tenses. Namun sebelum mempelajari hal tersebut mari kita pahami dahulu karakteristik kata kerja bahasa Jepang.
Karakteristik Bahasa Jepang
• Kata kerja selalu berada di belakang kalimat.
• Bahasa Jepang hanya mempunyai 2 tenses, yaitu bentuk sekarang dan bentuk lampau.
• Bentuk sekarang dan akan datang dinyatakan dengan akhiran –masu, sedangkan bentuk lampau dinyatakan dengan akhiran –mashita.
• Subjek kalimat tidak mempengaruhi kata kerja.
Kata Kerja Bentuk “~ masu”
Disebut demikian karena memang kata kerja ini berakhiran “masu“. Kata kerja bentuk masu merupakan kata kerja bentuk sopan. Silakan simak beberapa list kata kerja bentuk masu beserta artinya:
Bentuk ~ masu Arti Bentuk ~ masu Arti
Kaerimasu
ๅธฐใใพใ Pulang Nemasu
ๅฏใพใ Tidur
Kaimasu
่ฒทใใพใ Membeli Okimasu
่ตทใใพใ Bangun
Kakimasu
ๆธใใพใ Menulis Tabemasu
้ฃในใพใ Makan
Nomimasu
้ฃฒใฟใพใ Minum Kimasu
ๆฅใพใ Datang
Hatarakimasu
ๅ ใใพใ Bekerja Shimasu
ใ ใพใ Melakukan
Mimasu
่ฆ ใพใ Melihat Benkyoo shimasu
ๅ ๅผทใใพใ Belajar
Fungsi dari kata kerja masu:
A. Menunjukan Kebiasaan Yang Dilakukan
• Asa, okimasu.
ๆ、่ตทใใพใ。 Pagi-pagi bangun.
• Mainichi, hatarakimasu.
ๆฏๆฅ、ๅใใพใ。 Setiap hari bekerja.
• Maiban, benkyoo shimasu.
ๆฏๆฉ、ๅๅผทใใพใ。 Setiap malam belajar.
• Yoru, nemasu.
ๅค、ๅฏใพใ。 Malam Tidur.
kata keterangan waktu seperti: asa (pagi), hiru (siang), yoru (malam), mainichi (setiap hari), maiasa (setiap pagi), maiban (setiap malam), itsumo (selalu), taitei (biasanya) dll biasanya digunakan untuk lebih menegaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan suatu kebiasaan.
B. Menunjukan Kegiatan Yang Akan Dilakukan
• Nichiyoobi, ikimasu.
ๆฅๆๆฅ、่กใใพใ。 Hari Minggu, (akan) pergi.
• Ashita, hatarakimasu.
ๆๆฅ、ๅใใพใ。 Besok (akan) bekerja.
Untuk membuat kalimat tanya dari kata kerja, sama caranya dengan yang lain, yaitu dengan menambahkan partikel ka di akhir kalimat.
A: Ashita, ikimasu ka.
ๆๆฅ、่กใใพใใ。
B: Hai, ikimasu.
ใฏใ、่กใใพใ。 A: Apakah besok pergi?
B: Iya pergi.
A: Mainichi, hatarakimasu ka.
ๆฏๆฅ、ๅใใพใใ。
B: Hai, hatarakimasu.
ใฏใ、ๅใใพใ。 A: Apakah setiap hari bekerja?
B: Iya, bekerja.
Kenapa subjeknya tidak ada?? Ya, bahasa Jepang memang jarang sekali menyertakan subjek kalimat apabila konteks percakapannya sudah diketahui oleh pembicara dan lawan bicara.
Kata Kerja Bentuk “~ masen”
Bagaimana membuat kalimat negatif dari kata kerja??? Sangat mudah!!! Untuk membuat kalimat negatif kamu tinggal mengganti akhiran “masu” dengan “masen”.
Lihat list perubahan dari bentuk positif ke negatif:
Positif Negatif Arti
Hatarakimasu
ๅ ใใพใ Hatarakimasen
ๅ ใใพใใ Bekerja
Kaerimasu
ๅธฐใใพใ Kaerimasen
ๅธฐใใพ ใใ Pulang
Kaimasu
่ฒทใใพใ Kaimasen
่ฒทใใพใใ Membeli
Kakimasu
ๆธใใพใ Kakimasen
ๆธใใพใ ใ Menulis
Nomimasu
้ฃฒใฟใพใ Nomimasen
้ฃฒใฟใพใ ใ Minum
Mimasu
่ฆใพใ Mimasen
่ฆ ใพใใ Melihat
Nemasu
ๅฏใพใ Nemasen
ๅฏ ใพใใ Tidur
Okimasu
่ตทใใพใ Okimasen
่ตท ใใพใใ Bangun
Tabemasu
้ฃในใพใ Tabemasen
้ฃ ในใพใใ Makan
Kimasu
ๆฅใพใ Kimasen
ๆฅใพใใ Datang
Shimasu
ใ ใพใ Shimasen
ใใพใใ Melakukan
Benkyoo shimasu
ๅๅผทใใพใ Benkyoo shimasen
ๅๅผทใใพใใ Belajar
Contoh Kalimat:
• Ashita, hatarakimasen.
ๆๆฅ、ๅใใพใใ。 Besok tidak kerja
• Asa, tabemasen.
ๆ、้ฃในใพใใ。 Pagi-pagi tidak makan.
A: Yoru, benkyoo shimasu ka.
ๅค、ๅๅผทใใพใใ。
B: Iie, benkyoo shimasen.
ใใใ、ๅๅผทใใพใใ。 A: Apakah malam belajar?
B: Tidak, tidak belajar.
Kata Kerja Bentuk Lampau
Kata Kerja ~ mashita
Kalau pada materi sebelumnya kita membahas mengenai kata kerja bentuk sekarang dan akan datang, maka pada materi kali ini kita akan membahas mengenai kata kerja bentuk lampau. Bentuk lampau kata kerja dinyatakan dengan akhiran “mashita”. Mari kita simak perubahan kata kerja berikut ini:
Bentuk Sekarang Bentuk Lampau Arti
Hatarakimasu
ๅ ใใพใ Hatarakimashita
ๅ ใใพใใ Bekerja
Kaerimasu
ๅธฐใใพใ Kaerimashita
ๅธฐ ใใพใใ Pulang
Kaimasu
่ฒทใใพใ Kaimashita
่ฒทใใพ ใใ Membeli
Kakimasu
ๆธใใพใ Kakimashita
ๆธใ ใพใใ Menulis
Nomimasu
้ฃฒ ใฟใพใ Nomimashita
้ฃฒใฟ ใพใใ Minum
Mimasu
่ฆใพใ Mimashita
่ฆ ใพใใ Melihat
Nemasu
ๅฏใพใ Nemashita
ๅฏ ใพใใ Tidur
Okimasu
่ตทใใพใ Okimashita
่ตท ใใพใใ Bangun
Tabemasu
้ฃในใพใ Tabemashita
้ฃ ในใพใใ Makan
Kimasu
ๆฅใพใ Kimashita
ๆฅใพใใ Datang
Shimasu
ใ ใพใ Shimashita
ใใพใใ Melakukan
Benkyoo shimasu
ๅๅผทใใพใ Benkyoo shimashita
ๅๅผทใใพใใ Belajar
Contoh Kalimat:
• Kyoo, hatarakimasu.
ไปๆฅ、ๅใใพใ。 Hari ini bekerja.
→ Kinoo, hatarakimashita.
ๆจๆฅ、ๅใใพใใ。 Kemarin bekerja.
• Ashita, ikimasu.
ๆๆฅ、่กใใพใ。 Besok, pergi.
→ Kinoo, ikimashita.
ๆจๆฅ、่กใใพใใ。 Kemarin, pergi.
• Maiban, benkyoo shimasu.
ๆฏๆฉ、ๅๅผทใใพใ。 Setiap malam belajar.
→ Yuube, benkyoo shimashita.
ๅคใน、ๅๅผทใใพใใ。 Semalam, belajar.
Yang perlu kalian perhatikan adalah kata keterangan waktunya, apakah lampau atau tidak. Berikut ini beberapa kata kerangan waktu yang biasanya digunakan untuk menyatakan kegiatan lampau:
Kinoo ๆจๆฅ(Kemarin), Kesa ไปๆ(tadi pagi), Yuube ๅคใน(tadi malam), Senshuu ๅ ้ฑ(minggu lalu), Sengetsu ๅ ๆ(bulan lalu), Kyonen ๅปๅนด(tahun lalu), dll.
Kata Kerja ~ masen deshita
Untuk membuat kalimat negatif lampau, kamu tinggal mengganti “~ mashita” dengan “~ masen deshita“.
Bentuk Lampau Positif Bentuk Lampau Negatif Arti
Hatarakimasu
ๅ ใใใ Hatarakimasen deshita
ๅ ใใพใใใงใใ Bekerja
Kaerimashita
ๅธฐ ใใพใใ Kaerimasen deshita
ๅธฐ ใใพใใใงใใ Pulang
Kaimashita
่ฒท ใใพใใ Kaimasen deshita
่ฒท ใใพใใใงใใ Membeli
Kakimashita
ๆธ ใใพใใ Kakimasen deshita
ๆธ ใใพใใใงใใ Menulis
Nomimashita
้ฃฒ ใฟใพใใ Nomimasen deshita
้ฃฒ ใฟใพใใใงใใ Minum
Mimashita
่ฆใพใใ Mimasen deshita
่ฆ ใพใใใงใใ Melihat
Nemashita
ๅฏใพใใ Nemasen deshita
ๅฏ ใพใใใงใใ Tidur
Okimashita
่ตทใใพใใ Okimasen deshita
่ตท ใใพใใใงใใ Bangun
Tabemashita
้ฃในใพใใ Tabemasen deshita
้ฃ ในใพใใใงใใ Makan
Kimashita
ๆฅใพใใ Kimasen deshita
ๆฅใพใใใงใใ Datang
Shimashita
ใ ใพใใ Shimasen deshita
ใใพใใใงใใ Melakukan
Benkyoo shimashita
ๅๅผทใใพใใ Benkyoo shimasen deshita
ๅๅผทใใพใใใงใใ Belajar
Contoh Kalimat:
• Kinoo, hatarakimashita.
ๆจๆฅ、ๅใใพใใ。 Kemarin bekerja.
→ Kinoo, hatarakimasen deshita.
ๆจๆฅ、ๅใใพใใใงใใ。 Kemarin tidak bekerja.
• Kinoo, ikimashita.
ๆจๆฅ、่กใใพใใ。 Kemarin, pergi.
→ Kinoo, ikimasen deshita.
ๆจๆฅ、่กใใพใใใงใใ。 Kemarin tidak pergi.
A: Yuube, benkyoo shimashita ka?
ๅคใน、ๅๅผทใใพใใใ。
B: Iie, benkyoo shimasen deshita.
ใใใ、ๅๅผทใใพใใใงใใ。 A: Apakah semalam, belajar.
B: Tidak, tidak belajar.
Kata Kerja Bentuk ~ stem
Apa itu bentuk Stem? Bantuk stem adalah akar kata dari kata kerja. Untuk mengetahui akar dari kata kerja sungguh mudah!!! Anda hanya tinggal menghilangkan kata “masu” pada kata kerja tersebut.
Perhatikan perubahan berikut ini!!!
Kata Kerja 1
Aimasu
ไผ ใใพใ Ai Bertemu
Machimasu
ๅพ ใกใพใ Machi Menunggu
Kaerimasu
ๅธฐ ใใพใ Kaeri Pulang
Yomimasu
่ชญ ใฟใพใ Yomi Membaca
Yobimasu
ๅผ ใณใพใ Yobi Memanggil
Ikimasu
่ก ใใพใ Iki Pergi
Oyogimasu
ๆณณ ใใพใ Oyogi Berenang
Kata Kerja 2
Mimasu
่ฆ ใพใ Mi Nonton
Nemasu
ๅฏ ใพใ Ne Tidur
Oshiemasu
ๆ ใใพใ Oshie Mengajar
Tabemasu
้ฃ ในใพใ Tabe Makan
Kata Kerja 3
Kimasu
ๆฅ ใพใ Ki Datang
Shimasu
ใ ใพใ Shi Melakukan
Bahasa Jepang
Bahasa Jepang Bunyi dengarkan (ๆฅๆฌ่ช; romaji: Nihongo) merupakan bahasa resmi di Jepang dan jumlah penutur 127 juta jiwa.
Bahasa Jepang juga digunakan oleh sejumlah penduduk negara yang pernah ditaklukkannya seperti Korea dan Republik Cina. Ia juga dapat didengarkan di Amerika Serikat (California dan Hawaii) dan Brasil akibat emigrasi orang Jepang ke sana. Namun keturunan mereka yang disebut nisei (ไบไธ, generasi kedua), tidak lagi fasih dalam bahasa tersebut.
Bahasa Jepang terbagi kepada dua bentuk yaitu Hyoujungo (ๆจๆบ่ช), pertuturan standar, dan Kyoutsugo (ๅ ฑ้่ช), pertuturan umum. Hyoujungo adalah bentuk yang diajarkan di sekolah dan digunakan di televisi dan segala perhubungan resmi.
Lafas vokal
Bahasa Jepang mempunyai 5 huruf vokal yaitu /a/, /i/, /ษฏ/, /e/, dan /o/.
Lafaz vokal bahasa Jepang mirip bahasa Indonesia. Contohnya:
* /a/ seperti “bapa”
* /i/ seperti “ibu”
* /u/ seperti “urut”
* /e/ seperti “esok”
* /o/ seperti “obor”
Tulisan bahasa Jepang
Tulisan bahasa Jepang berasal dari tulisan bahasa China (ๆผขๅญ/kanji) yang diperkenalkan pada abad keempat Masehi. Sebelum ini, orang Jepang tidak mempunyai sistem penulisan sendiri.
Tulisan Jepang terbagi kepada tiga:
* aksara Kanji (ๆผขๅญ) yang berasal dari China
* aksara Hiragana (ใฒใใใช) dan
* aksara Katakana (ใซใฟใซใ); keduanya berunsur daripada tulisan kanji dan dikembangkan pada abad kedelapan Masehi oleh rohaniawan Buddha untuk membantu melafazkan karakter-karakter China.
Kedua aksara terakhir ini biasa disebut kana dan keduanya terpengaruhi fonetik bahasa Sansekerta. Hal ini masih bisa dilihat dalam urutan aksara Kana. Selain itu, ada pula sistem alihaksara yang disebut romaji.
Bahasa Jepang yang kita kenal sekarang ini, ditulis dengan menggunakan kombinasi aksara Kanji, Hiragana, dan Katakana. Kanji dipakai untuk menyatakan arti dasar dari kata (baik berupa kata benda, kata kerja, kata sifat, atau kata sandang). Hiragana ditulis sesudah kanji untuk mengubah arti dasar dari kata tersebut, dan menyesuaikannya dengan peraturan tata bahasa Jepang.
Langganan:
Komentar (Atom)
RSS Feed
Twitter






